勞動教育計劃及實施方案_第1頁
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1、—1—20172017年郴州市亞星學校年郴州市亞星學?!皠趧咏逃齽趧咏逃睂嵤┓桨笇嵤┓桨竸趧雍蛣趧蛹夹g教育是中小學教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實教育方針,實施素質教育、提高學生總體素質的基本途徑。學校要正確認識勞動技術教育的育人價值與功能?!督逃俊⒐睬鄨F中央、全國少工委關于加強中小學勞動教育的意見》中指出:“通過勞動教育,提高廣大中小學生的勞動素養(yǎng),促進他們形成良好的勞動習慣和積極的勞動態(tài)度,使他們明白‘生活靠勞動創(chuàng)造,

2、人生也靠勞動創(chuàng)造’的道理,培養(yǎng)他們勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神,為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎?!睘榱素瀼亟逃俊⒐睬鄨F中央、全國少工委的精神,結合我校實際,制定《郴州市亞星學校勞動教育計劃及實施方案》。一、一、總體目體目標勞動技術教育具有特殊的育人功能,教學中要對學生進行勞動觀點、勞動態(tài)度及心理健康等方面的教育;使學生形成良好的勞動品質和熱愛勞動的習慣。1培養(yǎng)學生正確的勞動觀點,樹立熱愛勞動、尊重勞動人民的正確思想。2培養(yǎng)學生

3、正確的勞動態(tài)度。使學生認識勞動是日常生活、發(fā)展生產、建設祖國、推動社會進步的基本手段,是每一位公民的神圣權利和光榮義務。3培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。通過勞動實踐,對學生進行遵守勞動紀律、愛護勞動工具和珍惜勞動成果的教育,并進一步培養(yǎng)學—3—默課題研究的理論基礎化的作用。教師在教育工作中應以身立教,以德育德,以行導行,用愛和誠感染學生,用言和行引導學生,用自身的勞動行為來為人師表;其二我們要充分利用現(xiàn)實生活中有關熱愛勞動的典型案例、典型人物

4、、先進人物,通過主題隊會、故事會、我參與、我體驗等形式,感受勞動的艱辛與快樂,理解勞動對社會發(fā)展的貢獻。4、家校配合,營造勞動氛圍。(1)創(chuàng)設校園熱愛勞動的環(huán)境氛圍。營造良好的校園環(huán)境,可以讓學生在社會化、人性化和科學化的校園環(huán)境中潛移默化地受到勞動教育。例如在校園環(huán)境建設中注意營造勞動教育氛圍,精心設計“勞動教育”長廊,讓每一個地方,每一面墻壁,每一處角落都能說話,使校園形成潛移默化和具有導向性的學習教育場所。在學校校門的宣傳欄、教學

5、大樓每層走廊墻壁上可以懸掛有關勞動的名人名言。如蘇霍姆林斯基:“既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存?!庇秩绺郀柣骸拔覀兪澜缟献蠲篮玫臇|西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”以及宋慶齡:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”等。校內廣播、黑板報、校園網(wǎng)等也可以充分地利用,大力地宣傳,使全體師生了解勞動教育的基本內容、要求和重要意義,形成“人人知勞動”的良好氛圍,為“人人愛勞動”打下輿論基礎。(2)活動搭

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