北京市密云縣2014屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

1、1密云縣2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期期末考試初三語(yǔ)文試卷學(xué)校姓名考號(hào)考生須知1本試卷共8頁(yè)，共六道大題，23道小題。滿分120分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。2在試卷和答題紙上認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)校名稱、姓名和學(xué)號(hào)。3試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題紙上，在試卷上作答無(wú)效。4在答題紙上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結(jié)束，請(qǐng)將試卷和答題紙一并交回。一、選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)將該答案的字母序號(hào)填一、

2、選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)將該答案的字母序號(hào)填在答題卡中相應(yīng)的題號(hào)后。在答題卡中相應(yīng)的題號(hào)后。（共12分。每小題2分）1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是A休憩（q）饒恕（sh）游弋（y）窗欞（lnɡ）B軒敞（chǎnɡ）緘默（xiān）挫折（cuō）避諱（hu）C參差（cēn）妖嬈（ro）不遜（xn）詰責(zé)（ji）D坍塌（tān）挑釁（xn）闊綽（chu）相公（xinɡ）2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A凄然營(yíng)

3、生煞有介事B尖酸膝蓋聲名狼藉C頹唐戒心形消骨立D瑣屑斟酌堅(jiān)持不懈3.在下面語(yǔ)段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是由于詩(shī)歌極其精煉，欣賞時(shí)，我們要努力把握它少量字句包孕的豐富含義，要努力去尋求詩(shī)句之外的不盡韻味。讀詩(shī)僅僅停留在字句的表面含義，無(wú)法領(lǐng)略其“弦外之音”。A.雖然但是只要就B.不是而是除非才C.與其不如只有才D.不但而且如果就4.結(jié)合語(yǔ)境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是凡爾賽宮建于路易十四時(shí)代，至今約有290年的歷史。

4、宮殿建筑。正宮東西走向，兩端與南宮和北宮相銜接，。宮頂建筑摒棄了巴洛克的圓頂和法國(guó)傳統(tǒng)的尖頂建筑風(fēng)格，采用了平頂形式，。宮殿外壁上端，林立著大理石人物雕像，造型優(yōu)美，栩栩如生。①顯得端正而雄渾②氣勢(shì)磅礴，布局嚴(yán)密、協(xié)調(diào)③形成對(duì)稱的幾何圖案A.③①②B.③②①C.②③①D.①③②5.對(duì)下面文段中使用的修辭方法及其作用理解有誤的一項(xiàng)是310.請(qǐng)閱讀下面兩則材料，概括數(shù)字化閱讀方式備受國(guó)人青睞的三個(gè)相同原因。（3分）【材料一】調(diào)查結(jié)果顯示，5

5、9.2%的數(shù)字閱讀讀者表示紙質(zhì)讀物在購(gòu)買方面，明顯地不如數(shù)字讀物“便利”?！胺奖汶S時(shí)隨地閱讀”也是讀者轉(zhuǎn)向數(shù)字閱讀的一個(gè)重要原因，比例達(dá)到40.0%。此外，有29.2%的數(shù)字閱讀者表示“方便檢索信息”是他們選擇數(shù)字閱讀方式的原因。另外，在接觸過(guò)數(shù)字化閱讀方式的居民中，有36.7%的人表示能夠接受付費(fèi)下載閱讀，數(shù)字化閱讀接觸者總體能夠接受一本電子書(shū)的平均價(jià)格為2.76元。【材料二】數(shù)字閱讀正以它豐富的信息資源、信息傳遞的及時(shí)性、廣闊的涉及

6、面、低廉的成本等顯而易見(jiàn)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)數(shù)字閱讀快速發(fā)展。在地鐵或公交車上，總能看到這樣的景象：人們低著頭，專心擺弄手機(jī)、電子書(shū)或平板電腦。對(duì)于工作壓力比較大的人群，只能利用上下班路上的短暫時(shí)間，看手機(jī)新聞，刷微博，瀏覽小說(shuō)……原因一：_________原因二：__________原因三：__________11.我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們更熱衷于電視、電腦和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界，與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。針對(duì)這種現(xiàn)象，學(xué)生會(huì)發(fā)起“好書(shū)大家

7、讀，書(shū)香溢校園”的倡議，其中闡明讀書(shū)作用的內(nèi)容需要你來(lái)填寫(xiě)。（要求：用“讀書(shū)，可以讓……”的排比句式來(lái)表達(dá)）（4分）答：四、文言文閱讀四、文言文閱讀（共9分）閱讀《出師表》節(jié)選，完成第閱讀《出師表》節(jié)選，完成第12141214題。題。①臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。②先

8、帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。③愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。12.