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1、鑫陽教育王子文鑫陽教育中考語文總復(fù)習(xí)古詩閱讀(一)酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。(1)對唐詩《酬樂天揚州初逢席上見贈》分析錯誤的—項是()A.首聯(lián)寫自己被棄置在巴山楚水這個凄涼的地方,度過了二十多年,飽含了詩人無限的辛酸。B頷聯(lián)寫歸來后的感觸,引用典故,隱含他對當(dāng)時統(tǒng)治者的不滿,和因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘的心
2、情。C頸聯(lián)中詩人以“沉舟”、“病樹”比喻前人,表達(dá)出詩人要在前人失敗之后繼續(xù)向成功邁進(jìn)的積極進(jìn)取的情懷。D尾聯(lián)既是對友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神,也給友人以鼓舞。(2)這首詩的首聯(lián)寫出了詩人怎樣的遭遇?(3)“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個典故,分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?(4)這首詩是古代酬贈詩中的佳品,其感情基調(diào)是怎樣的請發(fā)揮想象,用生動形象的語言,說說“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木
3、春”描繪了怎樣的一幅畫面。___________________________________________________________________。(5)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞,你怎樣理解這兩句詩?(6)這首詩雖含憂傷,但更見豁達(dá)。請結(jié)合劃線詩句,作簡要分析。答案:1、C2、答題要點:詩人遠(yuǎn)離京城,身處荒僻之地,長期被棄用。評分標(biāo)準(zhǔn):2分,每點各1分,意對即可。3、對世事滄桑、親朋凋零的傷感,
4、含蓄地表達(dá)了內(nèi)心的不平。暗示貶謫時間太久。4、(畫面應(yīng)緊扣“千帆競發(fā)”和“萬木爭春”)波濤滾滾的大江之上,沉沒的船只旁邊,有成千上萬的船只揚帆競發(fā);大自然中,枯死的樹木前頭有千千萬萬棵樹木競相爭春,呈現(xiàn)出一派生機勃勃,欣欣向榮的景象。5這兩句詩表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度,揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,(答出“運用比喻”、“生動形象”,“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度”即可)6答題要點:①“沉舟”、“病樹”是詩人自喻,飽
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