多媒體cai制作試題庫

1、多媒體多媒體CAI課件設計制作課件設計制作試題六試題六一、單項選擇題（每小題1分，共20分）1、下列媒體元素中哪個不屬于靜態(tài)媒體（）A、文本B、視頻C、圖形D、圖像2、下列哪種課件不是按照課件的功能來分類的（）A、實驗型B、課程輔導型C、測試訓練式D、固定型3、（）是認知發(fā)展領域最有影響的一位心理學家，他所創(chuàng)立的關于兒童認知發(fā)展的學派被人們稱為日內瓦學派。A、華生B、斯金納C、皮亞杰D、加捏4、學習過程理論認為，學習過程是一種（）和信息

2、處理的過程。A、信息遷移B、信息獲得C、信息準備D、信息傳遞5、下面哪個不屬于當前多媒體課件中較常采用的信息組織結構方式（）A、線性結構B、圖狀結構C、樹狀結構D、網狀結構6、下面哪個不屬于封面導言的類型（）A、介紹型導言B、注釋型導言C、信息獲取型導言D、序言型導言7、超文本的結構是（）。A、順序的樹形B、非線形的網狀C、線性的層次D、隨機的鏈式8、多媒體是指文本、圖形、（）、圖像等媒體和計算機程序融合在一起形成的信息傳播媒體。B、指

3、向固定區(qū)域內熱某點。C、指向固定路徑的終點。D、指向固定路徑上的任意點。16、（）是一個特殊的邏輯功能圖標，其作用是將一部分程序圖標組合起來，實現模塊化程序的設計。A、KO圖標B、計算圖標C、群組圖標D、框架圖標17、Authware交互式程序設計中，（）指的是用它來創(chuàng)建一個用戶可以輸入字符的區(qū)域，當用戶按回車鍵結束輸入時，課件能夠按照規(guī)定的流程線繼續(xù)執(zhí)行。A、按鈕交互B、目標區(qū)域交互C、熱區(qū)D、文本交互18、（）圖標用于設置一種決策手

4、段，某些圖標能否被執(zhí)行，以什么順序執(zhí)行，以及總共執(zhí)行多少次。A、決策圖標B、判斷圖標C、移動圖標D交互圖標19、下面哪種方式不是課件評價的方式（）A、實驗方式B、會議投票方式C、專家評估方式D、現場應用方式20、（）是指對教育現象進行定量化測定的原理和方法。。A、教育測量B、教學評價C、教育評價D課件評價二、判斷題（每小題1分，共20分）1、制作稿本就是文字稿本，兩者含義相同。（）2、多媒體教室有多功能教室和多媒體網絡教室兩種。（）3、