學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗(aat)(小學(xué)三、四年級)

1、學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗（學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗（AATAAT）（小學(xué)三、四年級））（小學(xué)三、四年級）量表介紹：量表介紹：學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗（AcademicAdjustmentInventy簡稱AAT）是用來測量學(xué)生克服內(nèi)在和外在種種困難取得較好學(xué)習(xí)效果的一種學(xué)習(xí)適應(yīng)能力該測驗由日本教育研究所學(xué)習(xí)適應(yīng)性研究所編的《學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗》，由我國心理測量專家進(jìn)行了修訂，并制訂出中國的常模，成為適應(yīng)于我國中小學(xué)生學(xué)習(xí)診斷與指導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)化測驗工具。小學(xué)34年級的學(xué)習(xí)適應(yīng)

2、性測驗由7個內(nèi)容量表組成，包括：1、學(xué)習(xí)態(tài)度：是否自己有積極性，主動性，有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。2、聽課方法：是否積極聽課，有效地利用了聽課時間。3、學(xué)習(xí)技術(shù)：讀書效率高不高，能否充分發(fā)揮了筆記的作用，記憶方法和思考方法好不好。4、家庭環(huán)境：是否有效地發(fā)揮了家庭物質(zhì)條件的作用，家庭氣氛是否有利于學(xué)習(xí)。5、學(xué)校環(huán)境：是否積極利用了學(xué)校環(huán)境，同學(xué)關(guān)系是否有利于學(xué)習(xí)。6、獨立性和毅力：自己的事是否積極地去做，不安傾向大不大，做事能否堅持到最后完成。

3、7、心身健康：神經(jīng)過敏的程度如何，身體是否健康。如果做了以上測驗，就會弄清楚學(xué)習(xí)方法上哪里是好的，哪里需要改進(jìn)，為什么很聰明但成績卻不好。指導(dǎo)語：指導(dǎo)語：本調(diào)查的每一個問題都有兩個可供選擇的答案，老師讀出問題和這兩個答案，請你選出最適合自己的答案，并在這答案前的圓圈“〇”中用鼠標(biāo)點擊一下。如果需要修改答案，就直接在你重新選擇的答案前面的圓圈“〇”中點擊一下。注意事項：1、按你平時所想的和所做的，如實地回答。2、每一個問題都要回答，但只能

4、選擇一個答案，如果認(rèn)為沒有合適的答案，可以選出與自己比較接近的答案。3、不要與同學(xué)商量，不要照抄同學(xué)的答案。4、不明白題目的意思，或者有不認(rèn)識的字，可舉手問老師。測試題目：測試題目：1、如果家里大人不提醒，你是否能主動學(xué)習(xí)？、如果家里大人不提醒，你是否能主動學(xué)習(xí)？□A不主動學(xué)習(xí)□B有時主動學(xué)習(xí)□C主動學(xué)習(xí)2、坐到書桌前學(xué)習(xí)時，你能否馬上學(xué)習(xí)？、坐到書桌前學(xué)習(xí)時，你能否馬上學(xué)習(xí)？□A能馬上開始□B有時不能馬上開始□C不能馬上開始3、坐到書

5、桌前學(xué)習(xí)時，你是否會馬上感到厭煩？、坐到書桌前學(xué)習(xí)時，你是否會馬上感到厭煩？□A總是馬上厭煩□B有時厭煩□C不厭煩4、你是否認(rèn)為不論是誰，都必須努力學(xué)習(xí)？、你是否認(rèn)為不論是誰，都必須努力學(xué)習(xí)？□A是那樣認(rèn)為□B有時那樣認(rèn)為□C不那樣認(rèn)為5、你是否認(rèn)為自己容易厭倦，不安心，所以不能堅持學(xué)習(xí)？、你是否認(rèn)為自己容易厭倦，不安心，所以不能堅持學(xué)習(xí)？□A總是認(rèn)為□B有時認(rèn)為□C不認(rèn)為6、你是否想過即使學(xué)習(xí)也沒有用？、你是否想過即使學(xué)習(xí)也沒有用？□

6、A總是那樣做□B有時那樣做□C不那樣做2424、你是否用別的紙代替練習(xí)本？、你是否用別的紙代替練習(xí)本？□A常常是□B有時是□C不是2525、上課時，你是否把課本中重要的地方用筆畫出來？、上課時，你是否把課本中重要的地方用筆畫出來？□A總是那樣做□B有時那樣做□C不那樣做2626、為了記住重要的知識，你是否思考它的內(nèi)容和重點？、為了記住重要的知識，你是否思考它的內(nèi)容和重點？□A總是思考□B有時思考□C不思考2727、學(xué)過的課文，你是否不看

7、書再回憶一次？、學(xué)過的課文，你是否不看書再回憶一次？□A總是那樣□B有時那樣□C不那樣2828、看課本和課外讀物時，你是否仔細(xì)看圖表和目錄？、看課本和課外讀物時，你是否仔細(xì)看圖表和目錄？□A常常不看□B有時仔細(xì)看□C總是仔細(xì)看2929、自己不會做的問題，如果后來在習(xí)題集中看到了答案，你是否會在二、三、自己不會做的問題，如果后來在習(xí)題集中看到了答案，你是否會在二、三天內(nèi)，再去做一次？天內(nèi)，再去做一次？□A肯定做□B有時做□C不做3030、

8、做練習(xí)題有不會做的問題時，你是否并不死心而是從各方面去思考？、做練習(xí)題有不會做的問題時，你是否并不死心而是從各方面去思考？□A總是那樣□B經(jīng)常那樣□C不那樣3131、你在家里是否有固定的學(xué)習(xí)地方？、你在家里是否有固定的學(xué)習(xí)地方？□A固定□B大致固定□C不固定3232、你在家里是否有學(xué)習(xí)用的桌子？、你在家里是否有學(xué)習(xí)用的桌子？□A有自己學(xué)習(xí)專用桌子□B有大家公用的學(xué)習(xí)桌子□C沒有學(xué)習(xí)用的桌子3333、在家學(xué)習(xí)時，你是否邊看電視或邊聽音樂，

9、邊學(xué)習(xí)？、在家學(xué)習(xí)時，你是否邊看電視或邊聽音樂，邊學(xué)習(xí)？□A經(jīng)常那樣□B有時那樣□C不那樣3434、在家學(xué)習(xí)時，周圍一吵鬧，你是否就不安心，馬上停止學(xué)習(xí)？、在家學(xué)習(xí)時，周圍一吵鬧，你是否就不安心，馬上停止學(xué)習(xí)？□A總是停止□B有時停止□C不停止3535、你在家學(xué)習(xí)用的房間和桌子，是否貼著或放著各種東西？、你在家學(xué)習(xí)用的房間和桌子，是否貼著或放著各種東西？□A總是那樣□B有時那樣□C不那樣3636、在家里，電視機(jī)、收音機(jī)或說話的聲音吵鬧時

10、，你是否提出要求安靜下、在家里，電視機(jī)、收音機(jī)或說話的聲音吵鬧時，你是否提出要求安靜下來？來？□A總是提出來□B有時提出來□C不提出來3737、你是否會因為大人喋喋不休叫你學(xué)習(xí)，就厭煩學(xué)習(xí)？、你是否會因為大人喋喋不休叫你學(xué)習(xí)，就厭煩學(xué)習(xí)？□A經(jīng)常厭煩□B有時厭煩□C不厭煩3838、家里大人是否常表揚(yáng)和鼓勵你學(xué)習(xí)？、家里大人是否常表揚(yáng)和鼓勵你學(xué)習(xí)？□A經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵□B有時表揚(yáng)鼓勵□C不表揚(yáng)鼓勵3939、你是否經(jīng)常想著家里的事而影響學(xué)習(xí)？、