學(xué)校感恩教育實施方案_第1頁
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1、北票長皋學(xué)校創(chuàng)建“感恩教育”德育特色學(xué)校實施方案北票長皋學(xué)校創(chuàng)建“感恩教育”德育特色學(xué)校實施方案“感恩”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”。感恩是人類精神生活中的重要主題,是一個人正常的、被世俗社會所認可的一種思想感情狀態(tài)。所謂感恩,就是“對自然、社會和他人給自己的恩惠和方便由衷認可,并真誠回報的一種認識、情感和行為?!备卸靼N著孝親敬長、關(guān)愛他人、熱愛故土、精忠報國、敬畏自然、珍愛生命等傳統(tǒng)倫理價值,是弘揚民族

2、精神、加強思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。感恩教育就是教育者遵循德育規(guī)律,通過有效的方法與手段引導(dǎo)受教育者培養(yǎng)感恩意識,在個人和社會許可的范圍內(nèi)報恩于行的系統(tǒng)活動過程。根據(jù)我校的校情,決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體師生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學(xué)?!案卸魑幕保淠康木褪且寧熒鲌D報,不忘國之恩,社會之恩,養(yǎng)育之恩,知遇之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的情感充盈校園。讓感恩之情感生根、開花、結(jié)果。一、指導(dǎo)思

3、想:中國的感恩教育源遠流長,有著十分悠久的歷史。自古以來就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心報得三春暉”的古訓(xùn)。二、感恩教育的目標:學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),值得我們不斷繼承和發(fā)揚。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是做人的起碼支點。所以,從感恩教育入手,使學(xué)生感悟到:父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,

4、我們應(yīng)該感謝他人,使“滴水之恩當(dāng)報涌泉”之情感在學(xué)生心中生根、開花、結(jié)果。從而讓他們樹立起責(zé)任意識,以積極的心態(tài)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要通過感恩教育使學(xué)生做到:1、通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。感恩教育是一種以人性喚起人性的人性教育。通過感恩教育使學(xué)生明白,在這個社會里,愛從來都是雙向的,誰都沒有只奉獻不回報的義務(wù),誰也都沒有只索取而不付出的權(quán)利。人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一

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