小學(xué)6年級班級管理獎懲條例

1、六年級班級量化細則六年級班級量化細則為加強班級建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成健康向上的班級風(fēng)貌。特制定本班級量化管理條例。本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。一、一、班級精神班級精神自信：自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅定的自信心。自立：自立是成功的基礎(chǔ)，堅持自己的事情自己要獨立的完成。勵志：要磨練自己的意志，形成良好的意志品質(zhì)。合作：班級是個大家庭，要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。競爭：樹立競爭意識，在人格上、學(xué)習(xí)

2、上、紀律上展開競爭，競爭必須是公平的、公正的。二、二、班級管理機構(gòu)班級管理機構(gòu)班長：負責(zé)班級全面工作，協(xié)助班主任開展各項班級集體活動，搞好各項班級工作，定期召開班委會議，討論落實班級活動，指導(dǎo)、督促班委開展工作?；I備、組織并主持班會及重大班級活動。副班長：協(xié)助班長開展工作，可分管班長的部分工作，班長不在時代理班長職責(zé)。督促全班同學(xué)認真執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，及時了解本班參加文明班、先進班評選中各項指標(biāo)的量化情況，并通告全班同學(xué)。負責(zé)班會紀錄及其他

3、班級活動參與紀錄。常與同學(xué)交流收集同學(xué)們對班委工作的意見及建議。學(xué)習(xí)委員：負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作，督促各課代表完成任務(wù)，了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況，及時向任課教師反映；同時將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進行總結(jié)。組織交流，不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。文藝委員：負責(zé)班級文藝組織工作，組織同學(xué)開展經(jīng)常性的文娛活動，豐富同學(xué)的課余生活。組織同學(xué)排演文藝節(jié)目，安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動。負責(zé)保管

4、班級的文娛活動用具。體育委員：督促同學(xué)按時參加鍛煉，認真做好兩操。開展小型體育活動，組織班際體育比賽，豐富學(xué)生課余生活。負責(zé)保管班級的體育活動用品。3.作業(yè)未作，扣5星；4.作業(yè)在老師講解后，訂正有錯的，扣3星。（二）學(xué)校活動1.學(xué)校、班級各類活動遲到者扣1星。2.無正當(dāng)理由不參加體育鍛煉（早鍛煉、課間操等），扣3星；3.課間操不認真、不聽從體育委員勸告者，扣1星；4.校會、體育課、重大活動等著裝不符合規(guī)定的扣2星；5.升旗儀式講話、態(tài)

5、度不端正、出隊列的，扣2星；6.不積極參加班級、學(xué)校組織的各類文體活動者，扣4星。五、其他1、做一件好事獎勵1顆星星。2、紅領(lǐng)巾、?；张宕鳎喝毂O(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)沒戴，每次扣該生1顆星。全周堅持佩戴，各加1顆星。3、當(dāng)好小組長加1顆星當(dāng)好值日班長加2顆星。4、實行小組競爭制，如小組中各成員均表現(xiàn)良好，一星期中未出現(xiàn)差作業(yè)、違反紀律等情況，小組每人可加5顆星。六、考評辦法平時所獲得的星星可以兌換成笑臉，笑臉可以兌換成皇冠。具體兌換辦法：累計1