小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)修改病句專項(xiàng)練習(xí)

1、小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)修改病句專項(xiàng)練習(xí)1.外面下這么大的雨，我估計(jì)徒弟大概不會(huì)來(lái)了。2.我班的項(xiàng)峨陸續(xù)三年獲市跳繩比賽的冠軍。3.學(xué)校昨天開(kāi)展了“衛(wèi)生知識(shí)人人知”。4.愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)努力，發(fā)現(xiàn)了電燈。5.“六一”那天，我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈6.董霞非常愛(ài)看《故事大王》、《三國(guó)演義》和《語(yǔ)文報(bào)》這些書(shū)。7.嚴(yán)紅穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。8.開(kāi)學(xué)初，程誠(chéng)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心。9.花園里盛開(kāi)著五顏六色的紅花。10.公園里，各種各樣

2、、種類繁多的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。11.學(xué)校花園里五顏六色的花。12.仙人掌開(kāi)始是碧綠碧綠的，漸漸地，慢慢地變黃了。13.桂花是我國(guó)的十大名花。14.一進(jìn)公園，我就看到了美麗的鮮花，淡淡的花香。15.眼前的一切使繼敏回憶出許多過(guò)去的往事。16.乒乓球賽對(duì)賴浩很感興趣。17.我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀(jì)律。18.學(xué)了《一路花香》，使史義超明白了做人不能驕傲自大。19.近階段，全班同學(xué)普遍的語(yǔ)文成績(jī)提高了。20.全班同學(xué)都到齊了，只有茅小鎖同學(xué)沒(méi)有來(lái)。21

3、.微風(fēng)輕輕地刮來(lái)。22.謝君花了整整一小時(shí)左右才做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)。4、愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)努力，發(fā)現(xiàn)了電燈。用詞不當(dāng)，“發(fā)現(xiàn)”改為“發(fā)明”。5、“六一”那天，我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，舞蹈不是唱的，在“和”后面加上“跳著”。6、董霞非常愛(ài)看《故事大王》、《三國(guó)演義》和《語(yǔ)文報(bào)》這些書(shū)。表達(dá)不全面，在“書(shū)”后加“報(bào)”或把“這些書(shū)”移動(dòng)到“和”的前面。7、嚴(yán)紅穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。改為：嚴(yán)紅穿了一件紅上衣，戴著一頂

4、白帽子，挺精神的。8、開(kāi)學(xué)初，程誠(chéng)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心。去掉“和決心”。9、花園里盛開(kāi)著五顏六色的紅花。意思重復(fù)，去掉“紅”字。10、公園里，各種各樣、種類繁多的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。意思重復(fù)，去掉“各種各樣”或“種類繁多”。11、學(xué)?；▓@里五顏六色的花。缺少動(dòng)詞，在“里”后面加上“盛開(kāi)著”。12、仙人掌開(kāi)始是碧綠碧綠的，漸漸地，慢慢地變黃了。意思重復(fù)，去掉“漸漸地”或“慢慢地”。13、桂花是我國(guó)的十大名花。意思表達(dá)錯(cuò)誤，在“名茶”后面加上“之

5、一”。14、一進(jìn)公園，我就看到了美麗的鮮花，淡淡的花香?；ㄏ闶强床坏降?，只能聞，在“淡淡”前面加上“聞到了”。15、眼前的一切使繼敏回憶出許多過(guò)去的往事。意思重復(fù)。去掉“過(guò)去的”或“往”。16、乒乓球賽對(duì)賴浩很感興趣。主次顛倒了。改為：賴浩對(duì)乒乓球賽很感興趣。17、我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀(jì)律。意思表達(dá)不完整，在最后加上“的良好習(xí)慣”。18、學(xué)了《一路花香》，使史義超明白了做人不能驕傲自大。成分殘缺。去掉“使”。19、近階段，全班同學(xué)普遍的語(yǔ)