小學(xué)生寫人作文

1、小學(xué)生寫人作文小學(xué)生寫人作文寫作文，首先要有的可寫，不是給了你題目，費(fèi)勁腦汁不知道怎么下筆，如果出現(xiàn)這種情況，可能是沒看懂要求，可能是積累不夠多，可能是練得不夠多，可能是觀察不夠仔細(xì)。①平時要注重積累，多看書，看文章，留意寫的好的出色的地方，注意詞語成語的運(yùn)用，可以劃出來，最好可以積累到固定的積累本上，日積月累，貴在堅(jiān)持，一定收獲很大，進(jìn)步很快。②在日常生活中要善于觀察，留意那些給你留下深刻印象的人、事、景色等，想想如果你把他們寫成日記

2、或者作文可以怎么寫③要常練，最好養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，有此習(xí)慣的人普遍比沒有此習(xí)慣的人的作文水平要高寫人篇我們身邊生活著形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可惡的、頑皮可愛的、成熟穩(wěn)重的、活力充沛的、慈祥和藹的怎樣才能讓這些人物在我們的筆1.人物的外貌描寫。每個人的外貌都有著與別人不同的特點(diǎn)善于抓住外貌特點(diǎn)進(jìn)行描寫是寫人作文最常用的方法。描寫人物外貌不要面面俱到要抓住最能表現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世界的特點(diǎn)寫努力達(dá)到“以貌傳神”

3、的效果。2.人物的語言描寫。“言為心聲”一個人的語言表達(dá)是其性格特征的鏡子正如魯迅先生所說能“使讀者由說話看出人來”。所以寫人一定要重視語言描寫要選擇最有代表性的語句來表現(xiàn)人物的個性和思想。人物的語言描寫要符合人物的年齡和身份老人有老人的語言小孩有小孩的語言不同的人說話的語氣也不同。另外人物的語言描寫還要符合人物的特點(diǎn)有的人說話直率、干脆有的人說話則幽默風(fēng)趣。3.人物的動作描寫。動作描寫對刻畫人物性格表現(xiàn)人物品質(zhì)有著非常重要的作用。要描