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文檔簡介
1、小班音樂《哈嘍歌》小班音樂《哈嘍歌》小班音樂《哈嘍歌》拋問：1.此活動中，教師用何種方式來進行歌曲的教授？2.此活動中的游戲設計與幼兒的年齡特點的關系是什么？3.此活動中反思評價的內(nèi)容是什么？活動目標：1、能夠大膽的跟唱，并感受音高的不同。2、愿意參與律動，并能替換歌詞進行演唱。3、感受與老師同伴共同邊唱邊游戲的快樂?；顒訙蕚洌杭⑹峙夹▲B、桌子、椅子?；顒舆^程：一、導入活動“今天，我要用一種特殊的方式來跟客人老師打招呼哦?！薄袄蠋焸?/p>
2、，請跟我互動起來哦！”“親愛的小朋友們，現(xiàn)在，我要來和你們打招呼了。準備好了嗎？開始嘍！”二、幼兒學習跟唱?！拔覀冊亠w一次，好嗎？”2、變大樹?！靶溟L大了，變成了一棵大樹?！薄澳銈円沧兂梢豢么髽浒伞??！靶▲B飛來嘍。”“你們的小鳥呢？”五、捉迷藏游戲。“小花貓，聽到你們好聽的聲音，也來了?！碧釂枺盒』ㄘ埵窃趺唇械?？“哎，寶貝們，媽媽要帶你們玩一個捉迷藏的游戲了。等媽媽來找你們的時候，你們要回答我哦。媽媽來嘍！”“咦，我好像聽到了大灰狼的
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