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文檔簡介
1、中四班家長進課堂活動教案課題:安全專題班會課題:安全專題班會執(zhí)教時間:執(zhí)教時間:年月日執(zhí)教人:執(zhí)教人:家長家長一、活動目標:一、活動目標:1、通過本課的學習,使學生能夠更深刻、直觀的了解到日常生活中危險事件的分類;2、使學生能夠更清晰地認知避免發(fā)生危險的途徑、方法;3、通過簡潔實用的口述文本,讓學生記住規(guī)避危險的方法。二、重、難點二、重、難點由于內容比較多,寶寶接受能力和理解能力又比較差,讓寶寶們一次就記住那么多的東西,是比較困難的,所
2、以可以通過周期性的學習和觀看,讓寶寶更加熟悉和理解日常生活中的這些危險事件的種類和規(guī)避方法。不過為了避免過于枯燥、簡潔易懂,APP中穿插了一些卡通圖、畫和短片,讓寶寶更直觀的了解所學內容。三、教具準備三、教具準備:幻燈片、投影儀四、學具準備四、學具準備:可以請老師配合指定五、導入主題五、導入主題通過一個小視頻來引入教學內容,小視頻是一直小雞和小鴨子兩個好朋友之間發(fā)生的小故事,故事內容大概2分鐘,由故事引導小朋友的思考:好朋友之間如何相處
3、,如何避免落水事件的發(fā)生?由此引入課題的:第一個環(huán)節(jié):防溺水第一個環(huán)節(jié):防溺水通過小雞和小鴨子兩位好朋友的故事,小朋友們都學到了什么呢?請小朋友們舉手后站起了回答(要準備鼓勵的小禮品哦)!給小朋友兩分鐘的回答時間,然后匯總一下,對小朋友們的回答給予充分肯定和表揚,(比如好朋友要互相幫助,要懂得互相分享,要聽從勸告,知道危險的存在等等),然后將防溺水的主題引入課程。中四班家長進課堂活動教案好的,小朋友們是最棒的??!第二環(huán)節(jié):防火、防觸電第
4、二環(huán)節(jié):防火、防觸電小朋友們看看這張圖,這是怎么了?對,這是著火了,發(fā)生了火災。大火會讓所有燒過的東西很快化成灰燼,大家說火災是不是很可怕?。繉?,避免火災的發(fā)生,是不是非常重要?。∧敲?,我再給小朋友們看一些火災的畫面,火災的威力是非常大的,大家請看屏幕!有建筑著火,有森林大火是不是?。⌒∨笥言偻驴矗捍蠡鹗遣皇呛軈柡芸膳掳?,看看大樓一旦發(fā)生火災,就很難控制,要撲滅也非常困難,而且最嚴重的是火災還會造成人員傷亡和財產損失,還有對環(huán)境造成
5、很壞影響等等。除了建筑和森林火災,小朋友們誰知道還有哪些火災呢?(對,汽車也會因為某些特殊情況而發(fā)生火災,比如撞車、或者溫度太高而自燃等都會引起汽車的著火,當然火災還有很多,比如石油化工火災、電氣、電路火災等等,等小朋友們長大一些,就會了解更多了。)好的,那我們現(xiàn)在就先簡單了解一下什么是:火?;鹌鋵嵕褪俏镔|燃燒的一個狀態(tài),著火時,我們除了能看到火苗,是不是火還很熱對不對?對了,常規(guī)燃燒的過程里,除了放出熱量,通常也會有很多煙!剛才小朋友
6、們看到的畫面里就能很直觀的看到火焰和濃煙的存在是不是?。∑鋵嵲谑芸氐臓顟B(tài)下,火是我們生活里非常親密的伙伴。在很久很久以前的遠古時代,我們的祖先就已經學會了用火,慢慢的,火就成為了我們生活中必不可少的生存和生活的工具,現(xiàn)在我們日常生活已經離不開火了!那么,小朋友們想想,我們日常生活中常見的火都有那些啊?(請小朋友們積極回答:有火機、火柴、鞭炮禮花、蠟燭、香煙等等,當然,日常生活中最常用的就是廚房的燃氣灶的火,對,我們每天做飯用的燃氣灶就是
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