幼兒園家長進課堂活動教案

1、中四班家長進課堂活動教案課題：安全專題班會課題：安全專題班會執(zhí)教時間：執(zhí)教時間：年月日執(zhí)教人：執(zhí)教人：家長家長一、活動目標：一、活動目標：1、通過本課的學習，使學生能夠更深刻、直觀的了解到日常生活中危險事件的分類；2、使學生能夠更清晰地認知避免發(fā)生危險的途徑、方法；3、通過簡潔實用的口述文本，讓學生記住規(guī)避危險的方法。二、重、難點二、重、難點由于內(nèi)容比較多，寶寶接受能力和理解能力又比較差，讓寶寶們一次就記住那么多的東西，是比較困難的，所

2、以可以通過周期性的學習和觀看，讓寶寶更加熟悉和理解日常生活中的這些危險事件的種類和規(guī)避方法。不過為了避免過于枯燥、簡潔易懂，APP中穿插了一些卡通圖、畫和短片，讓寶寶更直觀的了解所學內(nèi)容。三、教具準備三、教具準備:幻燈片、投影儀四、學具準備四、學具準備:可以請老師配合指定五、導(dǎo)入主題五、導(dǎo)入主題通過一個小視頻來引入教學內(nèi)容，小視頻是一直小雞和小鴨子兩個好朋友之間發(fā)生的小故事，故事內(nèi)容大概2分鐘，由故事引導(dǎo)小朋友的思考：好朋友之間如何相處

3、，如何避免落水事件的發(fā)生？由此引入課題的：第一個環(huán)節(jié)：防溺水第一個環(huán)節(jié)：防溺水通過小雞和小鴨子兩位好朋友的故事，小朋友們都學到了什么呢？請小朋友們舉手后站起了回答（要準備鼓勵的小禮品哦）！給小朋友兩分鐘的回答時間，然后匯總一下，對小朋友們的回答給予充分肯定和表揚，（比如好朋友要互相幫助，要懂得互相分享，要聽從勸告，知道危險的存在等等），然后將防溺水的主題引入課程。中四班家長進課堂活動教案好的，小朋友們是最棒的?。〉诙h(huán)節(jié)：防火、防觸電第

4、二環(huán)節(jié)：防火、防觸電小朋友們看看這張圖，這是怎么了？對，這是著火了，發(fā)生了火災(zāi)。大火會讓所有燒過的東西很快化成灰燼，大家說火災(zāi)是不是很可怕?。繉?，避免火災(zāi)的發(fā)生，是不是非常重要?。∧敲?，我再給小朋友們看一些火災(zāi)的畫面，火災(zāi)的威力是非常大的，大家請看屏幕！有建筑著火，有森林大火是不是??！小朋友再往下看：大火是不是很厲害很可怕啊，看看大樓一旦發(fā)生火災(zāi)，就很難控制，要撲滅也非常困難，而且最嚴重的是火災(zāi)還會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，還有對環(huán)境造成

5、很壞影響等等。除了建筑和森林火災(zāi)，小朋友們誰知道還有哪些火災(zāi)呢？（對，汽車也會因為某些特殊情況而發(fā)生火災(zāi)，比如撞車、或者溫度太高而自燃等都會引起汽車的著火，當然火災(zāi)還有很多，比如石油化工火災(zāi)、電氣、電路火災(zāi)等等，等小朋友們長大一些，就會了解更多了。）好的，那我們現(xiàn)在就先簡單了解一下什么是：火?；鹌鋵嵕褪俏镔|(zhì)燃燒的一個狀態(tài)，著火時，我們除了能看到火苗，是不是火還很熱對不對？對了，常規(guī)燃燒的過程里，除了放出熱量，通常也會有很多煙！剛才小朋友

6、們看到的畫面里就能很直觀的看到火焰和濃煙的存在是不是??！其實在受控的狀態(tài)下，火是我們生活里非常親密的伙伴。在很久很久以前的遠古時代，我們的祖先就已經(jīng)學會了用火，慢慢的，火就成為了我們生活中必不可少的生存和生活的工具，現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ钜呀?jīng)離不開火了！那么，小朋友們想想，我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷幕鸲加心切┌。浚ㄕ埿∨笥褌兎e極回答：有火機、火柴、鞭炮禮花、蠟燭、香煙等等，當然，日常生活中最常用的就是廚房的燃氣灶的火，對，我們每天做飯用的燃氣灶就是