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文檔簡介
1、往前看、想未來、做好現(xiàn)在——人生終點人人都知道,我們打從自己的娘胎里出生,呱呱墜地、上幼兒園、小學(xué)(有人讀三年、五年、七年、、、、總是要畢業(yè)),畢業(yè)后到了初中(也有三年、四年的),畢業(yè)后就到了高中,高中畢業(yè)后呢?在經(jīng)過自己三年、四年的努力,考入大學(xué),至于什么樣的大學(xué)就完全決定你在高中這些年的努力情況了。不管什么樣的學(xué)校你又得在這里奮斗三年、四年了,大學(xué)畢業(yè)后有人會選擇繼續(xù)深造——考本、考研、考博、留學(xué)等,但是你們可知道當(dāng)經(jīng)過這些過程后,
2、你們又是怎么樣的呢?知道每個人的最終都要到同一個終點是哪里嗎(除了死亡)?那就是每個人都必須讀完的大學(xué)——社會大學(xué)。在這些各個階段中也有出現(xiàn)直接改變的,根本就沒有可遵循的規(guī)律的。人的一生其實是有很多過程是該與不該都必須經(jīng)歷的,就如:從小生下來依依呀呀的學(xué)話,在父母的培養(yǎng)下慢慢的學(xué)會走路,在幼兒園老師的帶領(lǐng)下慢慢學(xué)會認知,再進入小學(xué)期在小朋友們的陪伴下慢慢成長,再到初中年代的進入青春時期,跨入高中生活的懵懵懂事,踏入大學(xué)(大專本科)時光的
3、逐漸成熟……考入研究生、博士、出國留學(xué)繼續(xù)深造自己,但是人最后是怎么樣的呢?最終還不是都要踏入一個地方——社會(這所每個人都必須讀完的大學(xué))。這些人的奔波不都是為了能在這個社會大學(xué)里得到的更多,生活的更好!社會大學(xué)是紛繁復(fù)雜的,在這個大學(xué)里不能再依依呀呀學(xué)話了,不能在父母的陪伴下走路了,不會再有幼兒園里那樣的老師了,每天教你一些簡單的1、2、3,a、b、c,還有一些兒歌了,不再有小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的老師在你面前嘮叨了,一切就得靠自己
4、。在這所大學(xué)里面沒有老師,也處處是老師,那就是所謂的“三人行、必有我?guī)熝伞?,但是你們知道在這所大學(xué)里面最好的老師是誰呢?每個人都要記住最好的老師就是你自己,還有,其實在你身邊也是隱藏著很多老師的,在這個大學(xué)里要想學(xué)會做人、做事、交際及口經(jīng)成家后再去找工作的學(xué)生,這時候就會感覺到自己好像還缺點什么,就會想辦法向?qū)W校當(dāng)年的老師要一些東西,一個能證明他們在學(xué)校實際能力的東西,這個時候才覺得后悔自己在學(xué)校沒有好好鍛煉這方面的能力,連最簡單的榮譽
5、證書也拿不出幾本,草草的幾本也已經(jīng)壞在了箱子底下,(因為當(dāng)他們要進一家國企,人家不要畢業(yè)證書,非要這些能證明自己一些實踐能力的東西,如榮譽證書、論文、設(shè)計等)。這就說明我們在進入這個社會大學(xué)之前實踐能力是非常重要的。還有就是為什么現(xiàn)在的單位在招聘的時候都會加上一句“有工作經(jīng)驗者優(yōu)先”。也是同樣的道理,其實大部分的企事業(yè)單位都不愿意花很大一筆錢去培養(yǎng)一個新人。在進入這所社會大學(xué)之前,我們在每一個階段,特別是在進入社會大學(xué)之前的一個階段(有
6、多種情況),都必須在這期間除了好好學(xué)習(xí)(其實就很簡單,只要做好你學(xué)生的本分)之外,就是要會好好的“玩”,所為的“玩”就是實踐。玩出一些你的能力來,弄一些能證明你這些能力的東西來,尤其是當(dāng)今時代的大學(xué)生。在當(dāng)今發(fā)達的社會(這所社會大學(xué)里面),電子科技在不斷的創(chuàng)新,就如電腦中的硬盤,從體積大容積小發(fā)展到現(xiàn)在的體積小容積大,但是再怎么樣硬盤在使用當(dāng)中總是有個大小的局限性,要是東西多了還是會裝不下的,所以人腦也就是這樣的,再大也會是有個大小的限
7、制,但是只要你做到定時的整理學(xué)會歸類、分檔,學(xué)會選擇留下,學(xué)會刪除、放棄,電腦的硬盤在某種環(huán)境下還是夠用的,人的腦子就不會生銹了、加重負擔(dān)了!說的坦白一點就是在你身邊的那么多老師當(dāng)中有些是該留的有些是該去的,這樣一切才能運轉(zhuǎn)的自如。在這所社會大學(xué)里每個人想事情的時候,都要考慮到其本身的一個本質(zhì),那就是凡事凡物都有其的兩面性,就拿一把刀來說吧,其就是兩面性很明顯的一個實例,刀有一面可以用來切菜等,但是另一面就不可以,但是它之所以做成這樣也
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