教育創(chuàng)新理論學習答案

1、教育創(chuàng)新理論（上）（專業(yè)課）題庫5.識字、作文、閱讀結合起來，通過閱讀來識字，在識字的基礎上去（）。正確答案：B.寫作6方法來源于（）。正確答案：B.理論8“以（）為中心”是兒童快速學習語言的根本途徑與方法。正確答案：B.語言運用9（）具有可逆性和守恒性的內化心理操作。正確答案：B.運演下面哪一項不屬于沃爾斯創(chuàng)造性思維模型的階段正確答案：C.實施階段多選題1.教育創(chuàng)新理論的主要內容有哪些？正確答案：A.創(chuàng)造性思維理論B.兒童思維發(fā)展新論

2、C.語覺論D.信息技術與課程深層次整合理論2空間關系表象的生成與加工機制在大腦中的位置（）。正確答案：A.右半球的枕葉B.右半球的頂葉后部D.右半球的運動前區(qū)3推理的前提有（）。正確答案：A.直言判斷B.假言判斷C.選言判斷D.選言—假言判斷4皮亞杰把兒童的認知發(fā)展過程從出生到青春期劃分為（）等階段。正確答案：A.感知運動階段B.前運演階段C.具體運演階段D.形式運演階段1.“以（）為中心”是兒童快速學習語言的根本途徑與方法。正確答案：

3、B.語言運用2試驗領域逐步擴展的主要地區(qū)？正確答案：D.農村地區(qū)學校3運演具有（）和守恒性的內化心理操作。正確答案：B.可逆性421世界初到現(xiàn)在是教育信息化發(fā)展的（）正確答案：B.逐步深入階段6學習母語強調以（）為中心。正確答案：B.語言運用8語言的形式結構若不與（）結合將不能表達任何思想。正確答案：C.表象9以下不是TELS項目的初級中學理科主題課程模塊的是（）正確答案：D.生物科學0若賓得關系復雜性理論是建立在（）基礎上專用于表征“

4、明確的關系只是”的一套只是表征系統(tǒng)。正確答案：B.謂詞多選題1.空間關系表象的生成與加工機制在大腦中的位置（）。正確答案：A.右半球的枕葉B.右半球的頂葉后部D.右半球的運動前區(qū)2兒童通過理解問話和回答問題，能迅速提高（）方面的能力。正確答案：A.理解話語B.重組知識經驗C.表達思想感情3形象思維不能做到的有哪些？正確答案：A.脫離具體特殊的事物B.超出對具體、特殊事物現(xiàn)在的認識、C.由個別特殊走向一般D.由現(xiàn)在走向過去和未來E.由此達