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文檔簡介
1、5曹沖稱象第一課時1、學(xué)生認(rèn)識“稱、象”等11個生字，會寫“再、象”等8個字，能用“一邊……一邊……”說話。2、教師指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文，能讀好對話表達(dá)的意思。教學(xué)重點：識字、寫字，正確、流利地朗讀課文教學(xué)難點：1、通過讀、思、述、議、演示、觀察等學(xué)習(xí)活動，感悟曹沖稱象辦法的巧妙，教師引導(dǎo)讓學(xué)生喜愛曹沖這位愛動腦筋的小朋友，能從他稱象的故事中受到啟發(fā)，并想出其它巧妙的稱象辦法。2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和表達(dá)能力。教學(xué)方法：講授法演
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