泰安市高二語(yǔ)文下學(xué)期期末試題有答案

1、實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享20152015年泰安市高二語(yǔ)文下學(xué)期期末試題（有答案）年泰安市高二語(yǔ)文下學(xué)期期末試題（有答案）試卷類型：A泰安市2014―2015學(xué)年度下學(xué)期高二年級(jí)考試語(yǔ)文試題2015.7本試卷分第1卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁(yè)。滿分150分?？荚囉脮r(shí)150分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、考試號(hào)填涂在答題卡和答題紙規(guī)定的位置上。2.第1卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)

2、題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)，答案不能答在試卷上。3.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫(xiě)在試卷上。第Ⅰ卷(共36分)一、（每小題3分，共15分）閱讀下面一段文字，完成l～3題。凝望生活，是一種審美。一望無(wú)際的大海，一帶（綿延／蔓延）的山川，一堵雪白的墻壁，一座生動(dòng)的雕象，之所以引人凝(nng)望神思，就是因?yàn)樗鼈儯ㄈ趨R／融會(huì)）了生活的藝術(shù)。朋友之

3、間的關(guān)切注視，愛(ài)人之間的脈(mi)脈含情，是生活藝術(shù)的升華：久別重逢或兵釋前嫌之時(shí)飽含千言萬(wàn)語(yǔ)的深情一瞥(piē)，則是生活藝術(shù)的精典。凝望生活，是一腔投入。以愿望的翅膀?yàn)殂^，系一線的浮子，讓期待在想象中高度充值，（賦予／給予）時(shí)光以全新的定義。_______，是失意的時(shí)候；_______，是思鄉(xiāng)的時(shí)候；_______，是孤獨(dú)的時(shí)候；______，是黃昏的時(shí)候；弗洛伊德凝望墻壁，是寂漠的時(shí)候……那是種非同尋常的沉默，是偉大與成功誕（dn

4、）生的前奏。1.文中加點(diǎn)字的注音或字形都不正確的一項(xiàng)是A.凝(nng)望神思精典B.寂漠深情一瞥（piē）C.脈(mi)脈含情雕象D.兵釋前嫌誕(dn)生2.依次填入文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.綿延融會(huì)賦予B.蔓延融匯給予C.蔓延融匯賦予D.綿延融會(huì)給予3.在文中畫(huà)橫線上依次填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①李白凝望月光②朱自清凝望荷塘③屈子凝望汨羅江④李商隱凝望樂(lè)游原A.①(②③④B.③①②④C.①③④②D.③④②①4.下列各

5、句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A.中國(guó)選手蘇炳添靜如處子，動(dòng)如脫兔，在男子100米比賽中以9秒99的成績(jī)獲得季軍，成為歷史上首位突破10秒大關(guān)的黃種人。B.近日，實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享近，或年代、體裁有別，或篇幅多寡分布，皆可以“卷”區(qū)別之。而“冊(cè)”則通用于書(shū)籍的物理形態(tài)，一本獨(dú)立形狀的書(shū)即為一冊(cè)?？梢?jiàn)，欲“讀萬(wàn)卷書(shū)”的量，約相當(dāng)于一部《古今圖書(shū)集成》的容量，或者1.2億字的書(shū)。如果每天讀6000字，兩天便是一卷，一年180卷，約55年

6、讀完。真的是活到老學(xué)到老。當(dāng)然，此所謂“萬(wàn)卷”，是極言其多，并非是個(gè)確數(shù)。至于“破”字，更有深義在焉。不是真的要把書(shū)讀破，與物質(zhì)的書(shū)是否破損無(wú)關(guān)。孔子“韋編三絕”，倒是真的將那書(shū)讀破了，一而再，再而三，隨著書(shū)簡(jiǎn)的破損，書(shū)中的精義妙玄也統(tǒng)統(tǒng)涵納于胸。歐陽(yáng)修所讀之書(shū)皆若新收，也并不妨礙其滿腹錦繡、卓然大家。也有不拘一格、博覽群書(shū)之意。凡中外之大師巨匠，無(wú)不學(xué)貫中西，淹通古今，經(jīng)緯天地，馳騁文理；食不厭精難免弱不禁風(fēng)，唯吃得五谷雜糧，不忌粗蔬

7、野菜，咽得麻辣醋酸，方能博采眾長(zhǎng)而厚積薄發(fā)，兼諳百科且術(shù)有專攻?！捌啤?，又有用功刻苦耗神費(fèi)心之義。所謂“板凳要坐十年冷，學(xué)問(wèn)不做半點(diǎn)空”；小和尚念經(jīng)的有口無(wú)心，一目十行地浮光掠影，漫不經(jīng)心地信手翻閱，走馬觀花，不求葚解，均與“破”無(wú)緣。此處之“破”更指深入其中，出乎其上，有攻關(guān)破敵之意。讀書(shū)亦如攻城掠地，要深研窮究，讀懂讀透，消化吸收融合，將那一本本書(shū)化為已有。要讀出感悟，讀出新意，讀出自己的闡發(fā)、見(jiàn)解和創(chuàng)建；是“不破不立”、“破繭化蝶

8、”之“破”，是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰生于水而寒于水，出神入化，后來(lái)居上；是站在巨人的肩膀上，極目千里遠(yuǎn)，一覽眾山??；是三軍過(guò)后盡開(kāi)顏的云開(kāi)月朗，破涕為笑?？梢哉f(shuō)，科學(xué)的進(jìn)步、文明的發(fā)展即是立足于無(wú)數(shù)前赴后繼的“破”字中的。“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，說(shuō)到底，乃是在生命的進(jìn)程中通過(guò)學(xué)習(xí)以不斷突破自身的局限，登臨更高的境界。（有刪改）6.下列對(duì)書(shū)籍計(jì)量單位的表述，不符合文意的一項(xiàng)是A.“篇”原是簡(jiǎn)牘之計(jì)量單位，作用是主文義之起訖，其作為一篇完整文章的計(jì)數(shù)