測量學(xué)教案2

1、22《建筑工程測量》教案授課時間9月28日第07次課授課章節(jié)第三章角度測量3.1水平角和豎直角測量原理3.2DJ6光學(xué)經(jīng)緯儀和角度測量工具任課教師及職稱朱華碩士在讀教學(xué)方法與手段方法：講授法、談話法、討論法、演示法、參觀法、調(diào)查法、練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、自學(xué)輔導(dǎo)法、案例教學(xué)法、情境教學(xué)法、實(shí)訓(xùn)作業(yè)法等。手段：常規(guī)或現(xiàn)代（多媒體投影、音像資料、各種教具、實(shí)物、案例素材文件等教學(xué)目的與要求：認(rèn)識經(jīng)緯儀的組成部分及其用途，清楚角度測量原

2、理，掌握測角方法。通過實(shí)驗(yàn)，達(dá)到獨(dú)立操作經(jīng)緯儀，完成水平角、豎直角的觀測、檢核、成果整理所必須具備的實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：水平角和豎直角測量原理、經(jīng)緯儀的使用和讀數(shù)課時分配計劃1、測量原理10分鐘2、經(jīng)緯儀的使用與讀數(shù)70分鐘3、小結(jié)10分鐘布置作業(yè)：P87頁第1、2題預(yù)習(xí)經(jīng)緯儀的使用方法下次課預(yù)習(xí)要點(diǎn)：經(jīng)緯儀的使用實(shí)施情況及課后教學(xué)效果分析：24眼睛看著對中器，拖動三腳架2個腳使儀器大致對中并保持“架頭”大致水平。（2）伸縮腳架粗