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文檔簡介
1、一、作用A、表示引文的省略、表示引文的省略B、表示重復(fù)詞語的省略、表示重復(fù)詞語的省略C、表示列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略、表示列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略D、表示說話的斷續(xù)、表示說話的斷續(xù)E、表示說話的中斷、表示說話的中斷F、表示語意未盡,讓人思索、表示語意未盡,讓人思索二、練習(xí)1、漂亮的螺殼、來回穿梭的游魚、五彩繽紛的蠕蟲……(C)2、他氣喘吁吁地跑來說:“你……你們……快……快去看看?!保―)3、她輕輕地哼起《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)
2、兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”(A)4、花開花落,候鳥遷徙,四季輪回,潮汐漲落……自然界的周期重演現(xiàn)象可曾引起過你的注意?(C)5、古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下……(C)6、謝謝上帝,總算活著回來啦?!也辉?,你在家里做什么呢?(E)(這里的省略號(hào)表示語意的跳躍、轉(zhuǎn)折。前一句是感慨自己回來了,后一句就問家里人在家做什么了)7、黃山松千姿百態(tài),有的狀如黑虎,有的形似孔雀……(C)21、我撲到指導(dǎo)員身上大喊:“指導(dǎo)員,指導(dǎo)員??”(B)22
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