素質(zhì)教育大討論方案

1、素質(zhì)教育大討論活動(dòng)方案為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)“雙高雙普”和義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，提升素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展水平，特制訂我校開(kāi)展素質(zhì)教育大討論活動(dòng)實(shí)施方案:一、活動(dòng)時(shí)間:從9月初開(kāi)始到2016年元月底結(jié)束，為期五個(gè)月。二、參加對(duì)象:全體教師三、主要任務(wù)（一）深入開(kāi)展素質(zhì)教育大討論圍繞“什么是素質(zhì)教育，實(shí)施素質(zhì)教育首先自己要提高素質(zhì)，我為素質(zhì)教育要做些什么”三個(gè)話題，集中開(kāi)展素質(zhì)教育大討論活動(dòng)。在研討過(guò)程中要強(qiáng)化反思意識(shí)，

2、注重查擺工作中存在的問(wèn)題，突出圍繞以下幾個(gè)具體問(wèn)題展開(kāi)：1、是否把立德樹(shù)人作為教育工作的根本任務(wù)，實(shí)施全員育人、全程育人、全面育人，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。2、是否把課堂教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，課堂教學(xué)中三維目標(biāo)是否全面落實(shí)到位。3、是否全面落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，因地制宜開(kāi)發(fā)好校本課程。4、是否建立了對(duì)教師工作綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，建立了促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建了名師培養(yǎng)體系，真