近代史重點及問題答案

1、2014年下半年期末考試題型及考試重點年下半年期末考試題型及考試重點各位老師：大家好：本次期末考試的題型及重點簡述如下，請各位老師將第十八周安排為復(fù)習(xí)周，并將復(fù)習(xí)重點告知學(xué)生，對若干重要知識點可在第18周課堂上進行串講，以提高復(fù)習(xí)效率。題型及分值題型及分值（五種題型）一、辨析題（一、辨析題（辨別觀點正誤并說明理由，辨別觀點正誤并說明理由，共2小題，每題小題，每題7分，共分，共1414分）分）二、分析與闡述題（本大題共二、分析與闡述題（本

2、大題共1小題，小題，2020分）分）三、論述題（本大題共論述題（本大題共2小題，每題小題，每題1414分，計分，計2828分）分）四、材料解析題（結(jié)合所學(xué)知識分析史料，回答問題，四、材料解析題（結(jié)合所學(xué)知識分析史料，回答問題，1或2題，題，3838分）分）考試復(fù)習(xí)重點如下：考試復(fù)習(xí)重點如下：1、資本、資本帝國主義對中國的侵略史實及其與近代中國社會發(fā)展的關(guān)系（如何正確看待資本帝國主義對中國的侵略史實及其與近代中國社會發(fā)展的關(guān)系（如何正確看

3、待資本帝國主義帝國主義對中國的侵略？）對中國的侵略？）資本帝國主義侵略中國總的來說阻礙了中國的近代化。當(dāng)然并不能完全的說資本帝國主義侵華時完全無作用的，如鴉片戰(zhàn)爭使中國的一部分知識分子覺醒，加速了封建主義的毀滅速度。資本帝國主義列強侵略中國，客觀上給中國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了一定的條件，在一定程度上促進了中國資本主義的發(fā)展。但這與西方殖民主義者宣揚的“侵華有功”是截然不同的。帝國主義列強侵略中國的目的，絕不是要幫助中國發(fā)展資本主義，它對中

4、國資本主義的發(fā)展的刺激作用是在客觀上發(fā)生的，正如馬克思所說，它們只是充當(dāng)了歷史不自覺的工具。隨著帝國主義列強侵略的加深，帝國主義越來越成為中國資本主義發(fā)展的最主要障礙。鴉片戰(zhàn)爭后，帝國主義列強通過發(fā)動野蠻的侵略戰(zhàn)爭，強迫中國簽訂一系列不平等條約，從各方面控制盒操縱了中國，在政治上，帝國主義列強踐踏了中國神圣的主權(quán)，在中國各占領(lǐng)土，攫取了中國的海關(guān)主權(quán)、司法主權(quán)和外交權(quán)等許多特權(quán)；在經(jīng)濟上，帝國主義列強控制和掌握了中國的海關(guān)，壟斷了中國的

5、金融、航運、進出口貿(mào)易等經(jīng)濟特權(quán)，牢牢控制了中國的經(jīng)濟命脈；在文化上，帝國主義列強通過在中國傳教、辦醫(yī)院、辦學(xué)校、吸引留學(xué)生等文化侵略政策，麻痹中國人民的精神，培養(yǎng)為他們侵略政策服務(wù)的買辦文人；另外，帝國主義列強還在侵略的過程中，殺人放火、搶劫財物，無惡不作，對中國人民犯下了滔天罪行，給中國人民帶了無法估量的精神損失好精神傷害。帝國主義的侵略使得中國人民開始總結(jié)教訓(xùn)，尋找救國的道路和御敵的方法，中國人開始有了普遍的民族意識的覺醒。由于中

6、國自古以來就有天下興亡，匹夫有責(zé)的傳統(tǒng)，救亡圖存成了時代的主旋律。近代以來，中國的志士仁人正是懷著強烈的危機感和民族意識，歷經(jīng)千辛萬苦，不怕流血犧牲，去探索挽救中華民族危亡的道路的。甲午戰(zhàn)爭后的戊戌變法、辛亥革命，都是在救亡圖存、振興中華這面愛國主義的旗幟度，試圖在中國搞所謂的“中體西用”，即用中國的封建制度作容器，去盛載西方的先進技術(shù)，對兩者的內(nèi)在矛盾認識不足，因此必然導(dǎo)致失敗。二、戊戌變法主要內(nèi)容：戊戌變法，又稱百日維新，是指189

7、8年6月至9月21日以康有為、梁啟超為主要領(lǐng)導(dǎo)人物的資產(chǎn)階級改良主義者通過光緒帝進行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方，提倡科學(xué)文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的政治改良運動。但戊戌變法遭到以慈禧太后為首的守舊派的強烈抵制與反對，1898年9月21日慈禧太后等發(fā)動戊戌政變，光緒帝被囚至中南海瀛臺，維新派的康有為、梁啟超分別逃往法國、日本，譚嗣同、康廣仁、林旭、楊深秀、楊銳、劉光第共6人被殺，歷時103天的變法失敗。戊戌變法是中國近代史上一次重要的

8、政治改革，也是一次思想啟蒙運動，促進了思想解放，對社會進步和思想文化的發(fā)展，促進中國近代社會的進步起了重要推動作用。變法內(nèi)容：經(jīng)濟上，設(shè)立農(nóng)工商局、路礦總局，提倡開辦實業(yè)；修筑鐵路，開采礦藏；組織商會；改革財政。政治上，廣開言路，允許士民上書言事；裁汰綠營，編練新軍。文化上，廢八股，興西學(xué)；創(chuàng)辦京師大學(xué)堂；設(shè)譯書局，派留學(xué)生；獎勵科學(xué)著作和發(fā)明。這些革新政令，碃恭官幌擢呵規(guī)童海闊目的在于學(xué)習(xí)西方文化、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理制度，發(fā)展資本主義

9、，建立君主立憲政體，使國家富強。目的：在保護清政府的前提下，使中國發(fā)展資本主義。擺脫民族危機。①兩大政治目標：挽救民族危亡；發(fā)展資本主義②救國方案：主張采取不流血的和平手段，自上而下地改革，興民權(quán)、設(shè)議院，走君主立憲道路，改革內(nèi)政，抵御外侮，將古老中國變成一個資本主義國家。失敗原因：根本原因：資產(chǎn)階級維新派力量過于弱小，即資產(chǎn)階級的軟弱性。直接原因：其一，守舊派勢力強大，當(dāng)時國家的最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不在光緒皇帝手中，而為以西太后為首的王公、大臣

10、所掌握。維新派只有少數(shù)幾個人，沒有實權(quán)。西太后最初曾指示“今宜專講西學(xué)”，但是，當(dāng)她感到變法觸及到她自己的權(quán)力和清廷王公貴族的利益時，就動手遏制、鎮(zhèn)壓。其二，維新派缺乏正確的理論指導(dǎo)?？涤袨榈摹缎聦W(xué)偽經(jīng)考》指責(zé)西漢的古文經(jīng)書全系劉歆偽造，《孔子改制考》將孔子打扮為“改制立法”的祖師爺。兩書都沒有充分的、有說服力的證據(jù)，不用說守舊派反對，當(dāng)時的一些開明人士也不贊成。此外，維新派某些激進的宣傳也增加了社會阻力。其三，維新派及光緒皇帝在實施變

11、法上的某些冒進措施。變法一開始，光緒皇帝就因不滿自己的老師、軍機重臣翁同龢的持重、頂撞，將其開缺回籍。大量裁減冗官，僅京師一地，涉及閑散衙門十多處，失去職務(wù)者近萬人，但是又沒有安排出路。因王照上書被阻而一下子罷免六個部長級大員，也操之過急，并且失之過重。其四，變法手段單一：采取單純的自上而下的“和平”“合法”方式。評價：戊戌變法作為近代中國是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動，具有進步意義。雖然被慈禧太后扼殺了，但也為13年之后爆發(fā)的辛亥革命打