2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1連接體問題一、連接體與隔離體一、連接體與隔離體兩個(gè)或兩個(gè)以上物體相連接組成的物體系統(tǒng),稱為連接體。如果把其中某個(gè)物體隔離出來,該物體即為隔離體。二、外力和內(nèi)力二、外力和內(nèi)力如果以物體系為研究對(duì)象,受到系統(tǒng)之外的作用力,這些力是系統(tǒng)受到的外力,而系統(tǒng)內(nèi)各物體間的相互作用力為內(nèi)力。應(yīng)用牛頓第二定律列方程不考慮內(nèi)力。如果把物體隔離出來作為研究對(duì)象,則這些內(nèi)力將轉(zhuǎn)換為隔離體的外力。三、連接體問題的分析方法三、連接體問題的分析方法1整體法整體法

2、連接體中的各物體如果加速度相同,求加速度時(shí)可以把連接體作為一個(gè)整體。運(yùn)用牛頓第二定律列方程求解。2隔離法隔離法如果要求連接體間的相互作用力,必須隔離其中一個(gè)物體,對(duì)該物體應(yīng)用牛頓第二定律求解,此法稱為隔離法。3整體法與隔離法是相對(duì)統(tǒng)一,相輔相成的。本來單用隔離法就可以解決的連接體問題,但如果這兩種方法交叉使用,則處理問題就更加方便。如當(dāng)系統(tǒng)中各物體有相同的加速度,求系統(tǒng)中某兩物體間的相互作用力時(shí),往往是先用整體法法求出加速度,再用隔離法

3、法求物體受力。簡(jiǎn)單連接體問題的分析方法簡(jiǎn)單連接體問題的分析方法1連接體:兩個(gè)(或兩個(gè)以上)有相互作用的物體組成的具有相同大小加速度的整體。2“整體法”:把整個(gè)系統(tǒng)作為一個(gè)研究對(duì)象來分析(即當(dāng)做一個(gè)質(zhì)點(diǎn)來考慮)。注意:此方法適用于系統(tǒng)中各部分物體的加速度大小方向相同情況。3“隔離法”:把系統(tǒng)中各個(gè)部分(或某一部分)隔離作為一個(gè)單獨(dú)的研究對(duì)象來分析。注意:此方法對(duì)于系統(tǒng)中各部分物體的加速度大小、方向相同或不相同情況均適用。4“整體法”和“隔

4、離法”的選擇求各部分加速度相同的連結(jié)體的加速度或合外力時(shí),優(yōu)選考慮“整體法”;如果還要求物體之間的作用力,再用“隔離法”,且一定是從要求作用力的那個(gè)作用面將物體進(jìn)行隔離;如果連結(jié)體中各部分加速度不同,一般都是選用“隔離法”。5若題中給出的物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(或過程)有多個(gè),應(yīng)對(duì)不同狀態(tài)(或過程)用“整體法”或“隔離法”進(jìn)行受力分析,再列方程求解。針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1如圖用輕質(zhì)桿連接的物體AB沿斜面下滑,試分析在下列條件下,桿受到的力是拉力還是壓

5、力。(1)斜面光滑;3為3kg,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.25;滑塊B的質(zhì)量為2kg,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.75;sin37=0.6,cos37=0.8。斜面傾角θ=37,斜面足夠長(zhǎng),計(jì)算過程中取g=10ms2?!键c(diǎn)撥〗此題考查“整體法”與“隔離法”?!冀馕觥皆O(shè)A、B的質(zhì)量分別為m1、m2,與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2。細(xì)線未斷之前,以A、B整體為研究對(duì)象,設(shè)其加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律有(m1m2)gsinθμ1m1gco

6、sθμ2m2gcosθ=(m1m2)aa=gsinθ=2.4ms2。112212()cosmmgmm?????經(jīng)0.5s細(xì)線自行斷掉時(shí)的速度為v=at1=1.2ms。細(xì)線斷掉后,以A為研究對(duì)象,設(shè)其加速度為a1,根據(jù)牛頓第二定律有:a1=1111sincosmgmgm????=g(sinθμ1cosθ)=4ms2?;瑝KA在t2=1s時(shí)間內(nèi)的位移為x1=vt22122at,又以B為研究對(duì)象,通過計(jì)算有m2gsinθ=μ2m2gcosθ,則

7、a2=0,即B做勻速運(yùn)動(dòng),它在t2=1s時(shí)間內(nèi)的位移為x2=vt2,則兩滑塊之間的距離為Δx=x1x2=vt2vt2==2m2122at2122at〖答案〗〖答案〗2m類型三、類型三、“整體法整體法”和“隔離法隔離法”綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用【例題【例題3】如圖所示,一內(nèi)表面光滑的凹形球面小車,半徑R=28.2cm,車內(nèi)有一小球,當(dāng)小車以恒定加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí),小球沿凹形球面上升的最大高度為8.2cm,若小球的質(zhì)量m=0.5kg,小車質(zhì)量M=4.

8、5kg,應(yīng)用多大水平力推車(水平面光滑)〖點(diǎn)撥〗整體法和隔離法的綜合應(yīng)用。〖解析〗小球上升到最大高度后,小球與小車有相同的水平加速度a,以小球和車整體為研究對(duì)象,該整體在水平面上只受推力F的作用,則根據(jù)牛頓第二定律,有:F=(Mm)a①以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,受力情況如圖所示,則:F合=mgcotθ=ma②而cotθ=③22()RRhRh???由②③式得:a=10ms2將a代入①得:F=50N。〖答案〗50N針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1如圖所示,一根輕

9、質(zhì)彈簧上端固定,下端掛一質(zhì)量為m0的平盤,盤中有物體質(zhì)量為m,當(dāng)盤靜止時(shí),彈簧伸長(zhǎng)了l,今向下拉盤使彈簧再伸長(zhǎng)Δl后停止,然后松手放開,設(shè)彈簧總處在彈性限度內(nèi),則剛剛松開手時(shí)盤對(duì)物體的支持力等于()A(1)(mm0)gll?B(1)mgll?Cmgll?D(mm0)gll?〖解析〗題目描述主要有兩個(gè)狀態(tài):(1)未用手拉時(shí)盤處于靜止?fàn)顟B(tài);(2)剛松手時(shí)盤處于向上加速狀態(tài)。對(duì)這兩個(gè)狀態(tài)分析即可:(1)過程一:當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)l靜止時(shí),對(duì)整體有:k

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