高中班級管理量化評比條例

1、高一（高一（1414）班量化評比條例及獎懲措施）班量化評比條例及獎懲措施為進一步加強本班班風、學風建設，營造良好的學習氛圍，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級，為認真落實學生一日常規(guī)量化管理制度，根據(jù)我班實際情況，，特制定該補充條例，具體內(nèi)容如下：一、加分方面：一、加分方面：1、在每次全校統(tǒng)考（包括期中和期末）中，凡取得年級前200名的同學加50分；凡取得年級前201至400名的同學，加30分；凡取得年級前401至600名的同學，加20分；凡取得班級前1

2、0名但未能進入年級前200名的同學，加25分；年級進步在50名以上（含50名）的同學，加15分；年級進步在30至49名的同學，加8分；年級進步在10名至29名的同學，加4分；年級進步在1名至9名的同學，加1分；凡單科取得年級第一的同學，加10分；凡單科取得年級前5的同學，加6分。（若符合多項加分者，取最高分值，不予重復加分）2、積極參加校內(nèi)外各類文體活動（如籃球聯(lián)賽、田徑運動會、元旦晚會等）和代表學校或班級參加各類競賽活動（書法競賽、學

3、科競賽、作文競賽等），凡積極參加但未獲得獎項者加3分；參加并為學校或班級爭得榮譽的同學，根據(jù)一、二、三等獎分別加20分、15分、10分。3、在學校組織的各類評比活動中，凡獲得名次或表揚者，均可加5——10分。（集體項目負責人雙倍加分，其他參與成員加分一樣。）4、上課積極回答問題或者作業(yè)完成得好，并被老師表揚加2分次。5、小組成員在一周內(nèi)沒有任何人有違紀情況，小組每人加1分，組長加5分。二、扣分方面：二、扣分方面：1、若單科作業(yè)累計達1次

4、未交的同學（以科任老師和科代表記載為準），扣3分，并給予停課補寫作業(yè)的處理，；若單科作業(yè)累計達三次以上未交的同學（以科任老師和科代表記載為準）扣8分，并通知其家長帶回家進行反省。2、若發(fā)現(xiàn)抄作業(yè)（以科任老師和科代表記載為準）或考試作弊（以監(jiān)考老師記載為準）的同學視情節(jié)輕重給予5——15扣分。3、在上課（包括自習課）期間，若發(fā)現(xiàn)有睡覺、看課外書籍、聽Mp3、說話等現(xiàn)象的同學，扣3分；若屢教不改的同學，則交班委和班主任進行嚴肅處理，并給予相

5、應的處罰。4、若早上集合或上課遲到（包括早退）以及無故不參加跑操的同學，扣3分；若兩次或兩次以上無故遲到或早退以及曠課、考試遲到的同學，扣10分并必須用正楷字寫一篇不少于800字的違紀心理報告書（不是所謂的檢討書或保證書），視其情節(jié)輕重，給予相應的處罰。5、不能積極為班級建設出謀劃策并經(jīng)常破壞班級團結的同學，在全班通報批評，視其情節(jié)輕重進行相應的處罰（班主任自行處理）。6、班干部不能堅持帶頭完成任務，不能協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管