高中歷史必修三測試題(帶答案)

1、高二歷史（必（必修）試修）試題一、選擇題一、選擇題1“孟母三遷“的故事流傳至今，孟子后來成了大思想家“孟母三遷“的故事流傳至今，孟子后來成了大思想家.的思想是的思想是A“兼愛非攻，互助互愛”“兼愛非攻，互助互愛”B“仁愛待民，以德服人”“仁愛待民，以德服人”C“天道自然，“天道自然，無為而治”無為而治”D“以法治國，中央集權(quán)”“以法治國，中央集權(quán)”2關(guān)于孔子思想的敘述，不正確的是關(guān)于孔子思想的敘述，不正確的是A提出“仁”學(xué)說提出“仁”學(xué)

2、說B維護周禮維護周禮C倡導(dǎo)“為政以德”倡導(dǎo)“為政以德”D提提出“民貴君輕”思想出“民貴君輕”思想3提出“天行有?！碧岢觥疤煨杏谐！?，“制天命而用之”的思想家是“制天命而用之”的思想家是A孔子孔子B孟子孟子C荀子荀子D莊子莊子4漢武帝采用董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”主張，主要是利用了改造后漢武帝采用董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”主張，主要是利用了改造后的儒家的儒家A“己所不欲“己所不欲勿施于人”的主張勿施于人”的主張B“民貴君輕”的思想“民

3、貴君輕”的思想C“仁”與“禮”學(xué)說“仁”與“禮”學(xué)說D“大一統(tǒng)”的思想“大一統(tǒng)”的思想5儒學(xué)教育官方化和制度化的標(biāo)志是儒學(xué)教育官方化和制度化的標(biāo)志是A孔子開創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng)孔子開創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng)B漢武帝創(chuàng)設(shè)太學(xué)漢武帝創(chuàng)設(shè)太學(xué)C隋唐科舉制度的創(chuàng)隋唐科舉制度的創(chuàng)立D明朝八股取士明朝八股取士6明清時期出現(xiàn)了資本主義萌芽，傳統(tǒng)的社會生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了變化。黃明清時期出現(xiàn)了資本主義萌芽，傳統(tǒng)的社會生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了變化。黃宗羲的思想反映了這種變化，下列觀點出

4、自黃宗羲的是宗羲的思想反映了這種變化，下列觀點出自黃宗羲的是主義侵略和平均地權(quán)的內(nèi)容主義侵略和平均地權(quán)的內(nèi)容C與中國共產(chǎn)黨民主革命綱領(lǐng)的基本原則一致與中國共產(chǎn)黨民主革命綱領(lǐng)的基本原則一致D是在是在中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)國際指導(dǎo)下形成的中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)國際指導(dǎo)下形成的12孫中山認(rèn)為：世界潮流浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。他于孫中山認(rèn)為：世界潮流浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。他于20世紀(jì)20年代改組國民黨，重新解釋三民主義。新三民主義中的民族主義

5、含年代改組國民黨，重新解釋三民主義。新三民主義中的民族主義含義是①反對帝國主義②“耕者有其田”③國內(nèi)各民族一律平等④“節(jié)制資義是①反對帝國主義②“耕者有其田”③國內(nèi)各民族一律平等④“節(jié)制資本”本”A①②①②B②③②③C②④②④D①③①③13先進的中國人向西方學(xué)習(xí)深入到思想文化層次的是先進的中國人向西方學(xué)習(xí)深入到思想文化層次的是A洋務(wù)運動洋務(wù)運動B戊戌變法戊戌變法C辛亥革命辛亥革命D新文化運動新文化運動14“革命為唯一法門”“革命為唯一法

6、門”“我們必須傾覆滿洲政府，建設(shè)民國?！瓘U除?！拔覀儽仨殐A覆滿洲政府，建設(shè)民國?！瓘U除專制，實行共和。制，實行共和。”這段引文最可能出自”這段引文最可能出自A魏源魏源B洪秀全洪秀全C康有為康有為D孫中山孫中山15新三民主義與舊三民主義相比，主要“新”在新三民主義與舊三民主義相比，主要“新”在A提出國民一律平等提出國民一律平等B提出了平均地權(quán)提出了平均地權(quán)C提出了明確的反帝要求提出了明確的反帝要求D提出推翻清政府提出推翻清政府16新三