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1、小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))期末試卷時(shí)間:120分鐘滿分:100分班級(jí):姓名:得分:題號(hào)一二三四五六卷面5分總分等第得分閱卷人一、看拼音寫詞語(yǔ)。一、看拼音寫詞語(yǔ)。(10分)分)juānxinshshēnɡshshūshushuāidǎofānshshānyuyulǐnɡbiānyunpnɡlunjūshlunkǎnlnf二、判斷二、判斷下列句子的說(shuō)法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”。(下列句子的說(shuō)法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”。(6分)分)班
2、級(jí)班級(jí)____________姓名姓名__________________………………………………裝…………………………………………訂……………………………………線…………………………………………………………………裝…………………………………………訂……………………………………線…………………………………親愛的同學(xué),又到了期末,到了你收獲的時(shí)刻!相在這個(gè)學(xué)期中,你一定又學(xué)到了不少新知識(shí),增長(zhǎng)了許多新本領(lǐng)吧!相信在這次語(yǔ)文檢測(cè)中,你一定會(huì)
3、仔細(xì)審題,認(rèn)真地完成每道題,收獲成功,收獲喜悅。那就沉著地動(dòng)筆吧,加油哦!四、按課文內(nèi)容填空四、按課文內(nèi)容填空。(16分)1.千萬(wàn)條柔柳千萬(wàn)條柔柳。,,各色,各色鮮艷的花,鮮艷的花,聚攏來(lái),形成了聚攏來(lái),形成了的春天。的春天。(《燕(《燕子》)子》)2.“諸葛亮分析了諸葛亮分析了的形勢(shì),提出了的形勢(shì),提出了、最后取、最后取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開勝的策略。劉備聽了茅塞頓開,像撥開?!边@段話選自課”這段話選自課文《三顧茅廬》文《
4、三顧茅廬》,它是根據(jù)古典名著,它是根據(jù)古典名著《》改寫的改寫的,這本書中還有其,這本書中還有其它的故事,如它的故事,如《》。3學(xué)了本學(xué)期的課文,我們收獲很多。有美麗的春景學(xué)了本學(xué)期的課文,我們收獲很多。有美麗的春景:“,水村山郭酒旗風(fēng),水村山郭酒旗風(fēng)”;有可愛的孩童;有可愛的孩童:“,”。有我們學(xué)習(xí)的榜樣:如。有我們學(xué)習(xí)的榜樣:如的愛因斯坦,的愛因斯坦,“,”的祁黃羊;有許多深刻的道理”的祁黃羊;有許多深刻的道理:學(xué)了《天鵝的故事》,我
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