2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度

1、2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度文教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度一、指導(dǎo)思想：部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)以《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》為編寫(xiě)依據(jù)，吸納語(yǔ)文課程改革的最新成果，遵循語(yǔ)文教育的基本規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，繼承語(yǔ)文教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，致力于構(gòu)建開(kāi)放的、富有活力的教材體系，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。二、班級(jí)情況分析本班絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有興趣，具有一定的識(shí)

2、字寫(xiě)字閱讀寫(xiě)作能力。但尚存在閱讀量不夠，易錯(cuò)字不少，遇到困難退縮等問(wèn)題。在三年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生鞏固識(shí)字寫(xiě)字等基礎(chǔ)，將在提高學(xué)生閱讀感悟能力、書(shū)面表達(dá)能力上下一番功夫，使其學(xué)有所成得。另外還要引導(dǎo)學(xué)生多背誦中華古詩(shī)文，養(yǎng)成每日閱讀書(shū)籍的習(xí)慣，注重課外識(shí)字的能力培養(yǎng)，逐步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。塾讀書(shū)，為弄懂書(shū)里的意思，他冒著被先生懲罰的危險(xiǎn)，大膽地向先生提出問(wèn)題的事情。贊揚(yáng)了孫中山認(rèn)真讀書(shū)、勤學(xué)好問(wèn)的精神。第二單元的主題為“金秋

3、時(shí)節(jié)”，金秋的陽(yáng)光，灑在樹(shù)葉上，灑在花瓣上，也灑在我們的心上?！豆旁?shī)三首》中的《山行》一詩(shī)描寫(xiě)了深秋時(shí)節(jié)，詩(shī)人在山中行走時(shí)所看到的美麗景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋天的熱愛(ài)之情?！顿?zèng)劉景文》一詩(shī)通過(guò)對(duì)“荷盡”“菊殘”“橙黃”“橘綠”的描寫(xiě)，突出了菊枝傲霜凌寒的氣概，以此勉勵(lì)友人珍惜打好時(shí)光，樂(lè)觀向上，努力不懈，切不要意志消沉、看輕自己。《夜書(shū)所見(jiàn)》中詩(shī)人通過(guò)對(duì)秋風(fēng)吹梧葉、兒童捉蟋蟀、籬笆下的燈火等景物的描寫(xiě)，抒發(fā)了自己的思鄉(xiāng)之情。課文《鋪滿(mǎn)金色巴