《藝術(shù)概論》課程教學(xué)大綱

1、1《藝術(shù)概論》專升本參考書目及考試大綱《藝術(shù)概論》專升本參考書目及考試大綱一、參考教材：《藝術(shù)學(xué)概論》（彭吉象主編，北京大學(xué)出版社，2006年版）二、考試題型：名詞解釋、簡答、論述、作品分析等。三、考試大綱：第一章藝術(shù)的本質(zhì)與特征1掌握中外藝術(shù)史上關(guān)于藝術(shù)本質(zhì)的三種主要觀點(diǎn)。2理解馬克思“藝術(shù)生產(chǎn)”理論對于藝術(shù)學(xué)研究的意義。3掌握藝術(shù)的基本特征，要求能結(jié)合具體作品進(jìn)行綜合闡述。第二章藝術(shù)的起源1、掌握關(guān)于藝術(shù)起源的五種主要觀點(diǎn)，需能答

2、出其理論主張、代表人物及其意義、局限性等信息。2理解藝術(shù)的發(fā)生是多元決定的。3理解和認(rèn)識藝術(shù)起源于人類的社會實踐活動。第三章藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育1掌握藝術(shù)的主要功能，需能結(jié)合藝術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)闡述。2認(rèn)識和了解美育與藝術(shù)教育的作用。第四章文化系統(tǒng)中的藝術(shù)1了解藝術(shù)與文化的關(guān)系，理解藝術(shù)在人類文化中的地位與作用。2掌握藝術(shù)與哲學(xué)之間的相互關(guān)系，需能夠結(jié)合具體藝術(shù)作品及藝術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行綜合闡述。3、掌握藝術(shù)與宗教之間的相互關(guān)系，需能夠結(jié)合具

3、體藝術(shù)作品及藝術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行綜合闡述。24、掌握藝術(shù)與道德之間的相互關(guān)系，需能夠結(jié)合具體藝術(shù)作品及藝術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行綜合闡述。5、掌握藝術(shù)與科學(xué)之間的相互關(guān)系，需能夠結(jié)合具體藝術(shù)作品及藝術(shù)現(xiàn)象進(jìn)行綜合闡述。鑒于戲劇影視文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案中專門設(shè)有《中外文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀》、《中外音樂史》、《中外美術(shù)史》和《中外戲劇史》、《影視藝術(shù)概論》等課程，故第五章至第九章內(nèi)容簡單了解即可，不作為本課程考試內(nèi)容。第十章藝術(shù)創(chuàng)作1掌握藝術(shù)家的特點(diǎn)，理解藝術(shù)家與社會生活

4、的關(guān)系。2掌握藝術(shù)創(chuàng)作過程的三個階段，需能夠展開進(jìn)行闡述。3掌握藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)思潮、藝術(shù)流派的概念。4、掌握藝術(shù)風(fēng)格多樣性的成因，需能夠結(jié)合具體藝術(shù)現(xiàn)象和藝術(shù)作品進(jìn)行展開論述。4掌握藝術(shù)流派形成的三種主要類型。第十一章藝術(shù)作品1掌握藝術(shù)作品的三個層次（藝術(shù)語言、藝術(shù)形象與藝術(shù)意蘊(yùn)），需能結(jié)合藝術(shù)作品進(jìn)行綜合闡述。2掌握典型和意境的定義并能結(jié)合藝術(shù)作品進(jìn)行概念分析。第十二章藝術(shù)鑒賞1、了解藝術(shù)鑒賞的一般規(guī)律。2、了解藝術(shù)鑒賞的審美心