中班美術(shù)活動雨傘教案

1、中班美術(shù)活動雨傘教案中班美術(shù)活動雨傘教案教材是死的，不能隨意更改。但教法是活的，課怎么上全憑教師的智慧和才干。以下是聘才網(wǎng)小編整理雨傘教案的文章，歡迎閱讀!中班美術(shù)活動雨傘教案活動名稱設(shè)計意圖我選擇幼兒生活中常見的“傘”為活動主題，用實物“傘”把幼兒帶到活動的氛圍中來，然后我提出問題：“這么漂亮的傘，你知道是怎么做出來的嗎你也想試一試嗎以此激發(fā)起幼兒的探究和想創(chuàng)作激情，通過活動讓幼兒真正體驗到創(chuàng)作活動的快樂。同時通過活動延伸部分，也培養(yǎng)

2、了幼兒的創(chuàng)造能力和動手操作能力。幼兒的情感也得到了升華?；顒幽繕?、運用色彩、線條、形狀等大膽地進行傘面設(shè)計。2、感受各種傘面的裝飾美，體驗創(chuàng)作活動的快樂。活動準備1、請幼兒將家中最美的傘帶到幼兒園，在班級開展欣賞活動，感受各種傘面的裝飾美。2、彩筆、紙、幼兒操作材料。活動過程泥或黃泥巴把傘柄固定在傘面上，做成小傘送給朋友的布娃娃遮雨或遮陽用。課后反思通過實物引領(lǐng)切入主題，幼兒的創(chuàng)作熱情比較高漲，大多數(shù)孩子把自己的小花傘的傘面設(shè)計得的很

3、漂亮，看著他們的作品都開心的拍起了小手。在活動的過程中，我放手讓幼兒大膽想象，有的幼兒還設(shè)計了幾種圖案?；顒臃諊浅；钴S。通過這次活動真正讓幼兒體驗到了創(chuàng)作活動的快樂，進一步加深了鮮艷色彩和圖案的美麗，幼兒筆下的小花傘各不相同，真的很美。本次活動的效果還是不錯的。中班美術(shù)活動雨傘教案活動目標1、學會沿針孔輪廓撕蘑菇傘，掌握撕的技能。2、激發(fā)幼兒相互合作，幫助的情感。3、發(fā)展幼兒的操作能力?；顒訙蕚?、大背景圖一幅(圖下防有兔媽媽和小兔勞