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1、七年級思想品德(上冊)七年級思想品德(上冊)(人民版)期末復(fù)習(xí)題人民版)期末復(fù)習(xí)題今天我認(rèn)真復(fù)習(xí),明天我就有好的成績!來吧,同學(xué)們,復(fù)習(xí)的總攻已經(jīng)開始了。第一課新天地新感覺(做新生活空間的主人)1、從小學(xué)到中學(xué),是我們?nèi)松猛局械囊淮沃匾S。是自身成長的新起點(diǎn),人生旅程的新階段。2、初中的學(xué)習(xí)生活有著不同的新鮮體會(huì),別人對我們有了新的要求,新的看法。3、初中生活是一種全新的生活,這種全新的生活中,我們感到最多的是新感覺新體驗(yàn)在這些新感
2、覺新體驗(yàn)中會(huì)遇到一些新問題新困難,例如:學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,自主管理要求高,學(xué)校生活豐富多彩。其中最關(guān)鍵的是(初中生活采用了不同的方法和策略)這就要求我們:①制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,②課上認(rèn)真聽講,③做好課前預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,充分利用時(shí)間。最重要的是:學(xué)會(huì)自立,提高自主能力。4、進(jìn)入初中后我們站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,(這是自身成長的新起點(diǎn),人生旅程的新階段)5、正是由我們這樣的一個(gè)個(gè)初中學(xué)生,組成了我國龐大的初中生群體。我們每一位初中生
3、都是這個(gè)群體的一員。(1)由于生活在不同地區(qū),受經(jīng)濟(jì)條件等因素的限制,初中生的學(xué)習(xí)條件存在著明顯的差異。(2)我國的義務(wù)教育已經(jīng)取得了很大成績,但還存在大量失學(xué)兒童。(教育問題:法律、公平、輟學(xué)、科教興國、創(chuàng)新)為什么說中學(xué)生群體是一個(gè)龐大的群體?10、當(dāng)有人侵犯我們的受教育權(quán)的時(shí)候,我們應(yīng)該:(1)幫助他的父母做好思想工作,告訴他的父母,他的認(rèn)識是錯(cuò)誤的,他的做法還違反了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,侵犯了未成年人的受教育權(quán);(
4、2)如果他的父母聽不進(jìn)去,可請老師和相關(guān)部門說服其父親;(3)如果最后他的父親仍不同意,可運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的受教育權(quán)。11、針對我國義務(wù)教育現(xiàn)狀,提出幾條合理建議:(1)加強(qiáng)對義務(wù)教育法的宣傳力度;(2)政府加強(qiáng)對貧困家庭入學(xué)兒童的經(jīng)濟(jì)資助;(3)加大學(xué)校課程改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。12、為保障學(xué)生的受教育權(quán)利,我國作出了哪些努力?(1)憲法、義務(wù)教育法和教育法等法律法規(guī)保護(hù)公民的受教育權(quán);(2)國家不斷增加教育投入,把教育擺
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