人民版七年級(jí)政治上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱

1、七年級(jí)思想品德（上冊(cè)）七年級(jí)思想品德（上冊(cè)）(人民版）期末復(fù)習(xí)題人民版）期末復(fù)習(xí)題今天我認(rèn)真復(fù)習(xí)，明天我就有好的成績(jī)！來(lái)吧，同學(xué)們，復(fù)習(xí)的總攻已經(jīng)開(kāi)始了。第一課新天地新感覺(jué)（做新生活空間的主人）1、從小學(xué)到中學(xué)，是我們?nèi)松猛局械囊淮沃匾S。是自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，人生旅程的新階段。2、初中的學(xué)習(xí)生活有著不同的新鮮體會(huì)，別人對(duì)我們有了新的要求，新的看法。3、初中生活是一種全新的生活，這種全新的生活中，我們感到最多的是新感覺(jué)新體驗(yàn)在這些新感

2、覺(jué)新體驗(yàn)中會(huì)遇到一些新問(wèn)題新困難，例如：學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，自主管理要求高，學(xué)校生活豐富多彩。其中最關(guān)鍵的是（初中生活采用了不同的方法和策略）這就要求我們：①制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，②課上認(rèn)真聽(tīng)講，③做好課前預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，充分利用時(shí)間。最重要的是：學(xué)會(huì)自立，提高自主能力。4、進(jìn)入初中后我們站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，（這是自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn)，人生旅程的新階段）5、正是由我們這樣的一個(gè)個(gè)初中學(xué)生，組成了我國(guó)龐大的初中生群體。我們每一位初中生

3、都是這個(gè)群體的一員。（1）由于生活在不同地區(qū)，受經(jīng)濟(jì)條件等因素的限制，初中生的學(xué)習(xí)條件存在著明顯的差異。（2）我國(guó)的義務(wù)教育已經(jīng)取得了很大成績(jī)，但還存在大量失學(xué)兒童。（教育問(wèn)題：法律、公平、輟學(xué)、科教興國(guó)、創(chuàng)新）為什么說(shuō)中學(xué)生群體是一個(gè)龐大的群體？10、當(dāng)有人侵犯我們的受教育權(quán)的時(shí)候，我們應(yīng)該：（1）幫助他的父母做好思想工作，告訴他的父母，他的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，他的做法還違反了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，侵犯了未成年人的受教育權(quán)；（

4、2）如果他的父母聽(tīng)不進(jìn)去，可請(qǐng)老師和相關(guān)部門(mén)說(shuō)服其父親；（3）如果最后他的父親仍不同意，可運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的受教育權(quán)。11、針對(duì)我國(guó)義務(wù)教育現(xiàn)狀，提出幾條合理建議：（1）加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育法的宣傳力度；（2）政府加強(qiáng)對(duì)貧困家庭入學(xué)兒童的經(jīng)濟(jì)資助；（3）加大學(xué)校課程改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。12、為保障學(xué)生的受教育權(quán)利，我國(guó)作出了哪些努力？（1）憲法、義務(wù)教育法和教育法等法律法規(guī)保護(hù)公民的受教育權(quán)；（2）國(guó)家不斷增加教育投入，把教育擺