我與經(jīng)典作文

1、篇一：我與經(jīng)典同行我與經(jīng)典同行中華民族之所以稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國(guó)，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的國(guó)度。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承并發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。而日新月異、不斷創(chuàng)新的時(shí)代更是要求我們積極地行動(dòng)起來(lái)！所以我們要讓好書(shū)來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶我們的情操，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)，提升我們的境界，努力營(yíng)造書(shū)香濃郁的校園文化氛圍。“吾日三省吾身：為人謀而

2、不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這句話是選自《論語(yǔ)》的經(jīng)典名句，在我學(xué)習(xí)生活、同學(xué)相處中，我必須像曾子那樣多次檢查自己：給人辦事情是否盡心盡力；和朋友交往是不是做到誠(chéng)實(shí)可信了；老師交給的知識(shí)、技能是否復(fù)習(xí)實(shí)踐了嗎？就像句子說(shuō)的，只有做到這三點(diǎn)，我們的知識(shí)才牢固，朋友之間的友誼才更堅(jiān)固，給別人留下的印象才深刻。還有溫故而知新，可以為師矣?！边@句話無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵(lì)著我，時(shí)刻提醒著我的學(xué)習(xí)。像句子里說(shuō)的：經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)得知識(shí)，從中領(lǐng)

3、會(huì)再收獲更多的新知識(shí)，作為一種學(xué)習(xí)的方法，就像老師一樣了。這樣，學(xué)習(xí)的知識(shí)才牢固，從中領(lǐng)悟更多的新知識(shí)，不就是一舉兩得了嗎？這些句子讓我感觸很深，它教我做人要文明禮貌，不恥下問(wèn)，虛心請(qǐng)教。有“禮”、“仁”、“智”無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到別人的歡迎、尊重、愛(ài)戴。一部好書(shū)就是塵世里的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也照亮了人類歷史的途徑。每一次細(xì)細(xì)地品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。書(shū)把我們引向那有著瑰麗風(fēng)景的思想的遠(yuǎn)方，去共赴一場(chǎng)精神的盛宴。廈門大學(xué)教

4、授易中天說(shuō)過(guò)：“歸根到底，就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中讀人、讀人生、讀智慧、讀社會(huì)。于己于國(guó)，大有裨益！”讓我們親近經(jīng)典書(shū)籍，與經(jīng)典為友，同行在成長(zhǎng)的道路上吧！篇二：我與經(jīng)典我與經(jīng)典莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得對(duì)。書(shū)把我?guī)нM(jìn)了歷史長(zhǎng)河，使我認(rèn)識(shí)了許名人，知道了別的名言名句。我們學(xué)校最近出了一本書(shū)《靜待花開(kāi)》，我從這本書(shū)里面知道了許多故事。比如三國(guó)演義、臥薪嘗膽、還有許多保國(guó)故事—精忠報(bào)國(guó)、破釜沉舟和勵(lì)志故事；有孟母

5、斷織、歷歸真學(xué)畫(huà)虎、唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)、高爾基教書(shū)。從這本書(shū)中學(xué)到了我以前沒(méi)學(xué)到過(guò)的東西。我從這本書(shū)中的歷歸真學(xué)畫(huà)虎中得到啟示明白了應(yīng)該有耐心，不半途而廢這個(gè)有用的道理。也從二十四孝中的賣身葬父中明白了，盡管父親亡故，但他賣身為奴，換取葬費(fèi)。從這個(gè)故事中明白了的要有孝心。還從東施效顰中得到啟示明白了就算自己長(zhǎng)得再丑也別去模仿別人這樣你就更丑了，只要你的心靈美就行了。從這本靜待花開(kāi)中我明白了書(shū)就算人類的“長(zhǎng)生果”使我一生受益。從書(shū)中學(xué)到了很多

6、知識(shí)，學(xué)到很多名言名句，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯我也明白了人類我的閱讀生活篇三：我與經(jīng)典同行我與經(jīng)典同行曙光小學(xué)五（3）穆一劍經(jīng)典，伴我行，它給予了我們豐富的知識(shí)，做人的道理和學(xué)習(xí)的體會(huì)、方法。每周的經(jīng)典詩(shī)文、詩(shī)句伴著我們的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)典的詩(shī)文，精煉的句子，它教會(huì)我做人的道理，端正了我的一言一行，讓我成為一個(gè)舉止優(yōu)雅、文明禮貌的學(xué)生?！熬觿?wù)本，本立而道生。”“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝?！薄@些文化的精髓，使我感觸很深。

7、“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這句話是選自《論語(yǔ)》的經(jīng)典名句，在我們學(xué)習(xí)生活、同學(xué)相處中，我們必須像曾子那樣多次檢查自己：給人辦事情是否盡心盡力；和朋友交往是不是做到誠(chéng)實(shí)可信了；老師交給的知識(shí)、技能是否復(fù)習(xí)實(shí)踐了。就像句子說(shuō)的，只有做到這三點(diǎn)，我們的知識(shí)才牢固，朋友之間的友誼才更堅(jiān)固，給別人留下的印象才深刻。是??！這句話對(duì)我們是非常有用的，回頭想想，在我們校園生活中，需要的是：“吾日三省吾身：為人謀而不忠

8、乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”的精神風(fēng)貌，使我們的校園風(fēng)氣更和諧、美好和向上?！皽毓识?，可以為師矣。”這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻都在激勵(lì)著我們，時(shí)刻提醒著我們的學(xué)習(xí)。像句子里說(shuō)的：經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)得知識(shí)，從中領(lǐng)會(huì)再收獲更多的新知識(shí)，作為一種學(xué)習(xí)的方法，就像老師一樣了。這樣，學(xué)習(xí)的知識(shí)才牢固，從中領(lǐng)悟更多的新知識(shí)，不就是一舉兩得了嗎？這些句子讓我感觸很深，它教我做人要文明禮貌，不恥下問(wèn)，虛心請(qǐng)教。有“禮”、“仁”“智”無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到