部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題及答案

1、20172018徐州xx學(xué)校語(yǔ)文八年級(jí)（上）期中試題一、知識(shí)積累及運(yùn)用（38分）1下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是（）A要塞（si）頒發(fā)（bān）銳不可當(dāng)（dǎng）B悄然（qiǎo）翹首（qio）屏息斂聲（liǎn）C細(xì)菌（jūn）解剖（pāo）深惡痛疾（w）D佃農(nóng)（din）詰責(zé)（ji）杳無(wú)消息（yǎo）2依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）家風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成并的道德操守和處世方法。家風(fēng)中蘊(yùn)藏著

2、先人所的價(jià)值理念和道德規(guī)范，也包含著簡(jiǎn)單樸素的為人。千百年來(lái)，家風(fēng)在一個(gè)個(gè)家庭里承載、延續(xù)，奠定了整個(gè)民族文明的基礎(chǔ)。A傳播恪守規(guī)則B傳承保守規(guī)則C傳承恪守準(zhǔn)則D傳播保守準(zhǔn)則3.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了全面提升辦學(xué)水平，育才學(xué)校決定加快創(chuàng)建文明校園的速度與規(guī)模。B.深受天津人民喜愛(ài)的曲藝名家馬三立先生，是津味相聲的杰出代表。C.隨著對(duì)各區(qū)縣的實(shí)地調(diào)查，使專家組對(duì)當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育達(dá)標(biāo)狀況有了全面了解。D.市十六屆人大第十八次會(huì)議，

3、通過(guò)并審議了新修訂的《天津市濱海新區(qū)條例》。4.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（）A.西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。B.有的季節(jié)里，我上午讀書，下午種地；一到農(nóng)忙，便整日的在地里跟著母親勞動(dòng)。C.明天參觀天津自然博物館，你是打算自己去呢，還是和大家一起去？D.英國(guó)詩(shī)人雪萊在他著名的《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”？5下列對(duì)詩(shī)句賞析有誤的一項(xiàng)是()A.東皋薄暮望，徙倚欲何依。交代時(shí)間，地點(diǎn)

4、，以及人物心情?！搬阋小保磁腔?，寫出人物內(nèi)心的苦悶和矛盾。B.征蓬出漢塞，歸雁入胡天。敘事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗寫詩(shī)人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感C.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。這一聯(lián)由景生情，形象鮮明，詩(shī)人憑欄遠(yuǎn)望，故鄉(xiāng)卻為霧靄所隔，望不可見而生無(wú)限愁思的形象仿佛可見。D.仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。不說(shuō)自己思念家鄉(xiāng)，而說(shuō)家鄉(xiāng)之水情深義重，戀戀不舍。直接抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。二、閱讀《藤野先生》選段，回答68題中國(guó)是弱國(guó)，所

5、以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無(wú)怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的，一段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊：給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國(guó)人；在講堂里的還有一個(gè)我?！叭f(wàn)歲！”他們都拍掌歡呼起來(lái)。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后

6、回到中國(guó)來(lái)，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，——嗚呼，無(wú)法可想！但（4），志在千里。（曹操《龜雖壽》）（5）亭亭山上松，。（劉禎《贈(zèng)從弟》）（6）馨香盈懷袖，。（《古詩(shī)十九首》）（7）在李白的《渡荊門送別》一詩(shī)中，“，”以移動(dòng)的視角來(lái)描寫景物的變化。四、閱讀理解及分析。（21分）（一）閱讀下面文言文，回答1315題。李侍郎紱，性聰慧。少時(shí)家貧，無(wú)貲買書，乃借貸于鄰人。每一翻繹，無(wú)不成誦。偶入城市，街衢鋪店名號(hào)，皆

7、默識(shí)之。后官翰林，庫(kù)中舊藏有《永樂(lè)大典》，公皆讀之。同僚取架上所有，抽以難公，無(wú)不立對(duì)，人皆驚駭。（節(jié)選自《嘯亭雜錄》）【注釋】侍郎：古代官名。紱（f）：李紱，人名。貲（zī）：通“資”，錢財(cái)。衢（q）：四通八達(dá)的道路，大路?！队罉?lè)大典》：明朝永樂(lè)年間編纂的一部百科全書式文獻(xiàn)集。全書有22937卷，11095冊(cè)。13解釋文中加點(diǎn)詞的含義。（4分）（1）少時(shí)家貧少：（2）無(wú)不立對(duì)對(duì)：14請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）庫(kù)中舊藏有

8、《永樂(lè)大典》，公皆讀之。15結(jié)合全文，舉例說(shuō)說(shuō)李紱是一個(gè)怎樣的人。（2分）（二）閱讀《幾生修得到梅花》，回答16～19題。幾生修得到梅花李榕樺①在萬(wàn)紫千紅的花的世界，梅花是最特立獨(dú)行的一種。②江南的冬天還未過(guò)去，寒風(fēng)肆虐，雪花紛飛，萬(wàn)木都在沉睡之中，而梅花卻在這時(shí)，綻開一樹樹的花朵，向人們報(bào)告著春之將至的訊息。她不管桃兒、杏兒們嫉妒的流言，也不貪圖蜂兒、蝶兒們嗡嗡的追捧，孤傲豪邁地開在漫天飛雪中，不畏嚴(yán)寒，獨(dú)步早春。③怒號(hào)的狂風(fēng)不是不想

9、吹滅她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的嬌媚，而她卻在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降的雪花，似乎成了他玉潔冰清的知音，心魂相印的伴侶。④在無(wú)錫梅園觀賞過(guò)梅花，走進(jìn)梅花，你會(huì)感到詩(shī)意像湖水一樣漫上心頭。潤(rùn)如凝脂的紅梅，潔如瑞雪的白眉，碧光盈盈的綠梅，明艷燦燦的黃梅，構(gòu)成了一個(gè)繽紛多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半點(diǎn)塵埃的侵染，宛若悄然飄落凡塵的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她們對(duì)照，越發(fā)顯得梅花的脫俗。置身花