高一物理必修二6向心力導學案

1、高一物理必修二5.65.6《向心力》《向心力》導學案導學案【學習目標】【學習目標】1、理解向心力的概念，會分析向心力的來源。2、知道向心力大小與哪些因素有關。3、能夠應用向心力公式求解圓周運動相關問題。【教學重點】【教學重點】向心力的概念，會分析向心力的來源?！窘虒W難點】【教學難點】向心力公式的運用?！緶毓手隆俊緶毓手隆?.向心加速度的表達式是：或。2.牛頓第二定律的表達式是：。3.矢量的合成遵循定則，如力，速度，位移等的合成。【新

2、課學習】【新課學習】一、向心力的定義及性質一、向心力的定義及性質自主閱讀課本自主閱讀課本2323頁和頁和2424頁第一段，完成填空：頁第一段，完成填空：1.1.向心力的定義：向心力的定義：做勻速圓周運動的物體，會受到指向做勻速圓周運動的物體，會受到指向的合力，這個合力叫做的合力，這個合力叫做向心力。向心力。2.2.向心力的方向：向心力總是指向圓心，始終與向心力的方向：向心力總是指向圓心，始終與垂直，垂直，3.3.向心力的作用：只改變線速

3、度的向心力的作用：只改變線速度的而不改變線速度的而不改變線速度的。練習練習1.1.（多選）關于勻速圓周運動的向心力，下列說法正確的是()A物體由于做圓周運動而產生了向心力B做勻速圓周運動物體的向心力是不變的C向心力是根據(jù)力的作用效果命名的D向心力只改變線速度的方向，不改變線速度的大小二、向心力的來源二、向心力的來源自主閱讀課本自主閱讀課本2424頁第一段，完成填空：頁第一段，完成填空：向心力的來源：向心力是根據(jù)力的向心力的來源：向心力是

4、根據(jù)力的命名的，可以是各種性質的力，也可以是它命名的，可以是各種性質的力，也可以是它們的們的，還可以是某個力的，還可以是某個力的。練習練習2如圖所示，在勻速轉動的圓筒內壁上緊靠著一個物體與圓筒一起運動，物體相對桶壁靜止試回答：（1）物體受到幾個力的作用？（2）物體做勻速圓周運動的向心力是哪個或那些力提供的？練習練習3分析下面幾種情況中作圓周運動的物塊或小球的向心力來源。三、向心力的表達式三、向心力的表達式動手推導：由牛頓第二定律和向心加

5、速度的公式，推導向心力的表達式：動手推導：由牛頓第二定律和向心加速度的公式，推導向心力的表達式：Fn=ma=Fn=ma=或者或者Fn=Fn=字母物理量單位字母物理量單位Fnωmrv練習練習4.4.如圖所示，長度為L＝5m的輕桿，一端固定質量為m＝0.5kg的小球A(小球的半徑不計)，另一端固定在一轉動軸O上小球繞軸在水平面上勻速轉動，線速度大小為5ms試求：(1)小球的向心加速度大小(2)輕桿對小球的拉力大小【作業(yè)】【作業(yè)】1.課堂新坐

6、標1819頁2.思考：變速圓周運動的合力也是完全充當向心力嗎？【當堂檢測】【當堂檢測】高一物理必修高一物理必修2當堂檢測（當堂檢測（007007）5.65.6向心力向心力2018.3.2018.3.班級班級姓名姓名成績成績1在勻速圓周運動中，下列物理量不變的是（）A向心加速度B線速度C向心力D角速度2下列關于做勻速圓周運動的物體所受的向心力的說法中，正確的是()A物體除其他的力外還要受到—個向心力的作用B物體所受的合外力提供向心力C向心

7、力是一個恒力，它的大小和方向都不變D向心力的大小—直在變化3如圖所示，小物體A與圓盤保持相對靜止，跟著圓盤一起作勻速圓周運動，則A的受力情況是（）A受重力、支持力B受重力、支持力和指向圓心的摩擦力C重力、支持力、向心力、摩擦力D以上均不正確4（多選）下列關于向心力的說法中正確的是（）A向心力的方向保持不變B向心力是指向圓心方向的合力，是根據(jù)力的作用效果來命名的，但受力分析時應該畫出C向心力可以是重力、彈力、摩擦力等力中的某個力，也可以是