三年級課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、三年級小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)課教案三年級小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)課教案《小精靈的秋天》田靜《小精靈的秋天》田靜一、教學(xué)目的：一、教學(xué)目的：1、通過認(rèn)識閱讀課外書的作用，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。2、讓學(xué)生知道到讀書的快樂，閱讀的樂趣。3、通過閱讀的指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握課外閱讀的基本方法，并能實(shí)際運(yùn)用到課外閱讀中。二、教學(xué)重難點(diǎn)：二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、掌握閱讀課外書的基本方法。2、提高學(xué)生的課外閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。教學(xué)設(shè)備：多媒體

2、課件等。三、教學(xué)過程：三、教學(xué)過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境，感知人物，激發(fā)興趣。（一）創(chuàng)設(shè)情境，感知人物，激發(fā)興趣。播放藍(lán)精靈動(dòng)畫！同學(xué)們，知道這首歌曲的主人公叫什么名字嗎？（生：藍(lán)精靈）那么藍(lán)精靈可愛么？他們身上有哪些品質(zhì)？今天我們一起來品讀一篇關(guān)于精靈的文章—小精靈的秋天。（板書：課外閱讀：小精靈的秋天）（課件出示）這是一篇很美的文章，那么我們要用什么方法來閱讀呢？首先我們先來學(xué)習(xí)一下閱讀方法吧！（二）小學(xué)生閱讀的方法及策略（課件出示）（二

3、）小學(xué)生閱讀的方法及策略（課件出示）閱讀方法（1）讀。讀內(nèi)容，知其概要。4.書中有哪些人物，你有哪些啟示？（四）怎樣寫好讀書筆記（四）怎樣寫好讀書筆記讀書筆記主要有摘抄型、感想型、歸納型、想象型、評價(jià)型等幾種。（課件出示）（五）激情總結(jié)（五）激情總結(jié)閱讀相伴：今天同學(xué)們一起品讀了《小精靈的秋天》這篇文章，今后希望你們能運(yùn)用這種讀書方法，多讀一些有益的課外書。最后，老師送給大家一些讀書格言。（課件出示）同學(xué)們，讓我們愛上閱讀吧，最后老師想