九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第四單元課題2元素》練習(xí)題1新人教版資

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔元素元素5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練，可用于課前)1.元素是宏觀概念，是對(duì)物質(zhì)的組成而言的。元素就是具有相同____________即____________的一類(lèi)原子的總稱。決定元素種類(lèi)的是____________；不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是____________。思路解析:本題考查元素的概念。質(zhì)子數(shù)的多少?zèng)Q定元素的本質(zhì)和種類(lèi)。答案：核電荷數(shù)相同質(zhì)子數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)不同2.地殼里含量前四位的元素順序是_________

2、___、____________、____________、____________。思路解析:本題考查學(xué)生對(duì)元素在地殼中含量的識(shí)記能力。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要有意識(shí)地按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納。答案：氧硅鋁鐵10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類(lèi)訓(xùn)練，可用于課中)1.判斷下列敘述的正誤，并說(shuō)出理由。________________________________________________(1)二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。____________________

3、____________________________(2)二氧化碳是由一個(gè)碳元素和一個(gè)氧元素組成的。________________________________________________(3)二氧化碳是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子組成的。________________________________________________(4)一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的。____________________

4、____________________________思路解析:本題考查有關(guān)物質(zhì)組成和構(gòu)成的化學(xué)用語(yǔ)。答案：(1)正確。元素和物質(zhì)是宏觀概念，有關(guān)物質(zhì)的組成的敘述中要“宏觀對(duì)宏觀”，即描述物質(zhì)的組成用元素。(2)錯(cuò)誤。元素只能論種類(lèi)，不能論個(gè)數(shù)。(3)錯(cuò)誤。二氧化碳、碳原子和氧分子是三種不同的物質(zhì)，它們的性質(zhì)不同，從宏觀上說(shuō)，二氧化碳中含有碳元素和氧元素，從微觀上說(shuō)，一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的。(4)正確。分

5、子和原子均是微觀概念。有關(guān)物質(zhì)的構(gòu)成的敘述中要“粒子對(duì)粒子”，即描述分子的構(gòu)成用原子。2.下列物質(zhì)：①氫氣②硫磺③二氧化碳④液氧⑤氯化鉀⑥礦泉水⑦空氣⑧四氧化三鐵⑨石灰水⑩銅絲生鐵水（以下空格填序號(hào)）○11○12(1)屬于混合物________________________。(2)屬于純凈物________________________。(3)屬于化合物________________________。(4)屬于氧化物_____

6、___________________。(5)屬于金屬單質(zhì)______________________。(6)屬于非金屬單質(zhì)___________________。思路解析:本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)進(jìn)行類(lèi)別歸納的能力。答案：(1)⑥⑦⑨(2)①②③④⑤⑧⑩(3)③⑤⑧(4)③⑧(5)⑩○11○12○12○12(6)①②④3.某物質(zhì)只含有一種元素，則該物質(zhì)()優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔答案：水分子氧元素氧原子快樂(lè)時(shí)光點(diǎn)名有一個(gè)剛畢業(yè)的師范老師到一

7、所小學(xué)教一年級(jí)的新生，她第一件事就是要求學(xué)生把自己的名字寫(xiě)在作業(yè)簿上。之后她收回作業(yè)簿再一個(gè)一個(gè)叫名字發(fā)回去，同時(shí)借此認(rèn)識(shí)學(xué)生?？墒怯幸槐荆傲耸味紱](méi)人來(lái)領(lǐng)……。黃肚皮！黃肚皮！……。怎麼搞的，人跑哪去了??！………。最后全部發(fā)完后還是剩下那一本，于是還沒(méi)拿到的人舉手?。∵@時(shí)有個(gè)個(gè)子小小的女生舉了手，老師問(wèn)：“你叫什么名字？”“黃月坡，老師?！?0分鐘訓(xùn)練(鞏固類(lèi)訓(xùn)練，可用于課后)1.用符號(hào)表示，或?qū)懗龇?hào)所具有的意義。（1）2個(gè)鈣

8、原子____________，(2)氧氣____________，(3)二氧化碳____________，（4）氮元素____________，(5)3個(gè)鐵原子____________，（6）2個(gè)氖原子____________，（7）H____________，（8）4P____________，（9）2Cl____________，(10)3H____________思路解析：元素符號(hào)既能表示某種元素，同時(shí)也能表示該元素的一個(gè)原子。當(dāng)

9、元素符號(hào)前面加數(shù)字后，則只表示該元素的若干個(gè)原子，如Ca既表示鈣元素，同時(shí)表示一個(gè)鈣原子，但2Ca則只能表示2個(gè)鈣原子，不能表示2個(gè)鈣元素。答案：（1）2Ca（2）O2(3)CO2(4)N(5)3Fe(6)2Ne(7)氫元素，一個(gè)氫原子(8)4個(gè)磷原子（9）2個(gè)氯原子(10)3個(gè)氫原子2.由地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素，及空氣中含量最多的元素組成的一種化合物是()A.Al2O3B.Al2（SO4）3C.Al(NO3)3D.F

10、e(NO3)3思路解析：此題考查學(xué)生對(duì)元素在不同環(huán)境中含量的識(shí)記能力。關(guān)鍵在于平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)有意識(shí)地按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納。如搜索“化學(xué)之最”“元素之最”等。地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素分別為鋁（Al）和氧（O），而空氣中含量最多的元素為氮（N）。由三種元素組成的化合物為硝酸鋁〔Al(NO3)3〕。答案：C3.（2005山東煙臺(tái)中考，10）由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，錯(cuò)誤的是()A.在化合物中，①可顯2價(jià)，⑤可顯2價(jià)B.①②為非金屬

11、元素，④⑤為金屬元素C.上述粒子在形成化合物前后，其質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均發(fā)生改變而質(zhì)量不變D.在化學(xué)反應(yīng)中①與④、②與⑤相互作用，均能形成與③電子層結(jié)構(gòu)相同的粒子思路解析：由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知①為氧元素，②為氟元素，它們的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子，使次外層達(dá)到8電子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。③為氖元素，化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定。④為鈉元素，⑤為Mg元素，它們的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，使最外層達(dá)到8電子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。①②④⑤的原子得失電子后，均能