五年制服裝與服飾設(shè)計高職方向人才培養(yǎng)方案-改

1、學(xué)院學(xué)院級高職五年制級高職五年制服裝與服飾設(shè)計專業(yè)服裝與服飾設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：（專業(yè)代碼：650108650108）一、招生對象與修業(yè)年限一、招生對象與修業(yè)年限招生對象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生及同等學(xué)歷社會青年，參加當年中考并達到所在?。ㄊ?、自治區(qū)）中專最低錄取控制線。學(xué)制：基本學(xué)制五年（41學(xué)制）。二、培養(yǎng)目標二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所需專業(yè)理論知識和相關(guān)技能，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需求能

2、夠從事服裝藝術(shù)設(shè)計與制作、生產(chǎn)管理、服裝營銷等方面工作，具備良好職業(yè)素質(zhì)和較強適應(yīng)能力的高級應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才。1、主要就業(yè)崗位服裝藝術(shù)設(shè)計師、制板師、生產(chǎn)管理人才2、其它就業(yè)崗位陳列師、外貿(mào)人員、市場調(diào)研員、色彩搭配師、店長、銷售員三、職業(yè)面向三、職業(yè)面向?qū)W生畢業(yè)后，主要從事服裝藝術(shù)設(shè)計與制作工作，同時還可以從事服裝管理和營銷工作。學(xué)生畢業(yè)后，主要從事服裝縫制、設(shè)計、制板人員。（一）就業(yè)崗位服裝藝術(shù)設(shè)計、生產(chǎn)工作者和服裝營銷人員

3、。（二）就業(yè)范圍：服裝生產(chǎn)廠和服裝營銷商場。四、人才培養(yǎng)規(guī)格四、人才培養(yǎng)規(guī)格崗位名稱服裝藝術(shù)設(shè)計、生產(chǎn)工作者和服裝營銷人員工作任務(wù)縫制、設(shè)計、制板以及服裝管理和營銷工作工作條件掌握縫制、設(shè)計、制板以及服裝管理和營銷的相關(guān)技能員工的前提條件服裝相關(guān)專業(yè)技能學(xué)習(xí)的輔助設(shè)計；具有服飾品設(shè)計的理念、方法，能夠進行服飾品的設(shè)計的知識能力。2.方法能力具有職業(yè)生涯規(guī)劃能力；具有獨立學(xué)習(xí)能力；具有獲取新知識和技能的能力；具有一定服裝學(xué)科的基本理論知識

4、和實踐技能，有較強的實踐動手能力以及服裝生產(chǎn)管理和市場營銷的基本能力。3社會能力具有公共關(guān)系處理能力；具有勞動組織能力；具有體育運動的基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本能力；具有服裝方面的社交能力和較好的與人合作能力。（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)1.政治素質(zhì)：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護國家的各項方針政策，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，有正確的人生觀、價值觀、道德觀和法制觀。2.職業(yè)素質(zhì)：具有良好的

5、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德修養(yǎng)；具有愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會的精神和嚴謹求實的作風(fēng)；具有從事職業(yè)活動所必需的基本能力以及管理和創(chuàng)新素質(zhì)。3.身心素質(zhì)：具有一定的體育運動和生理衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的鍛煉身體、講究衛(wèi)生的習(xí)慣，掌握一定的運動技能，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準；具有堅韌不拔的毅力、積極樂觀的態(tài)度、良好的人際關(guān)系、健全的人格品質(zhì)。五、畢業(yè)條件五、畢業(yè)條件(一)修完規(guī)定的所有課程（含實踐教學(xué)環(huán)節(jié)），成績合格，達215學(xué)