五年制有色冶金技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、五年制有色冶金技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案291五年制有色冶金技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼（一）專業(yè)名稱：有色冶金技術（二）專業(yè)代碼：二、入學要求普通初中畢業(yè)生。三、修業(yè)年限全日制5年。實行彈性學制，學生可通過學分認定、積累、轉(zhuǎn)換等辦法，在48年內(nèi)完成學業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術領域）職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例能源動力與材料大類（53）有色金屬材料

2、類（5305）有色金屬冶煉和壓延加工業(yè)（0332）冶煉工程技術人員（2020501）其他冶金工程技術人員（2020599）火法冶煉工、濕法冶煉工、氧化鋁制取工、煉鐵工、轉(zhuǎn)爐煉鋼工、連鑄工、化學檢驗工火法冶煉工、濕法冶煉工、氧化鋁制取工、煉鐵工、轉(zhuǎn)爐煉鋼工、連鑄工、化學檢驗工五、培養(yǎng)目標及培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應社會主義市場經(jīng)濟需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握有色冶金和鋼鐵冶金的基礎知識和鉛

3、鋅銅冶煉、鋁冶煉、煉鐵生產(chǎn)、煉鋼生產(chǎn)等專業(yè)知識，具有獨立完成職業(yè)工作任務的專業(yè)能力、分析和解決問題的方法能力，以及團隊合作和社會責任感等社會能力，面向有色冶煉生產(chǎn)、鋼鐵冶煉、技術和管理等領域的高素質(zhì)技術技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格1素質(zhì)（1）具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導，樹立中國特色社會主義共同理想，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感、國家認同感、中華民族自豪感；崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀；具有社會責任

4、感和參與意識；五年制有色冶金技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案293表1典型工作任務與職業(yè)能力表工作工作崗位典型工作任典型工作任務職業(yè)職業(yè)能力能力（素（素質(zhì)、知、知識、能力）、能力）火法冶煉工按要求準備爐料，制定合理的工藝參數(shù)，冶煉出合格的金屬鉛（1）能按要求準備開爐所需爐料，進行周密檢查、試車、系統(tǒng)烘爐及試生產(chǎn)操作；（2）能按有關采樣規(guī)定采集原料、輔料樣品；（3）能對鼓風爐、底吹爐（頂吹爐）等冶金設備進行維護，按操作規(guī)程進行熔渣、锍、金屬等熔體的排

5、放，并對失常爐況進行處理；（4）完成煙化爐的維護，正常作業(yè)及故障處理；（5）能操作精煉設備，熟悉電解工藝，完成金屬的精煉作業(yè)；（6）能完成金屬的鑄型、鑄錠操作，獲得合格的產(chǎn)品。濕法冶煉工根據(jù)濕法冶煉工藝過程進行工藝操作和技術條件控制，從原料中提取金屬鋅（1）能按要求進行原料準備；（2）正確進行焙燒操作和焙燒技術條件控制；（3）正確進行浸出作業(yè)和浸出過程技術條件控制；（4）能正確進行浸出液凈化作業(yè)，控制凈化液的雜質(zhì)含量；（5）能正確進行液

6、固分離作業(yè)；（6）能正確進行鋅電積操作和技術條件控制；（7）能正確進行陰極鋅熔鑄操作；（8）能對冶煉設備進行正確操作和維護；（9）能正確進行常見故障分析與處理。氧化鋁制取工根據(jù)氧化鋁生產(chǎn)工藝進行正確操作和技術條件控制（1）能正確進行氧化鋁和電解鋁生產(chǎn)工藝計算；（2）能正確進行氧化鋁生產(chǎn)原料制備、溶出、分解、焙燒、蒸發(fā)等工藝；（3）設備操作及技術條件控制；（4）能正確進行鋁電解工藝、設備操作及電解技術條件控制；（5）能正確進行鋁電解煙氣凈

7、化作業(yè)；（6）能正確進行鋁及鋁合金熔鑄操作；（7）能正確進行常見故障分析處理及設備維護。燒結(jié)工按照原燃料的成分進行燒結(jié)與球團的混料和配料操作，并完成焙燒操作、燒結(jié)礦與球團礦的質(zhì)量檢驗工作（1）能夠正確進行燒結(jié)礦與球團礦生產(chǎn)原燃料的準備處理；（2）能夠根據(jù)生產(chǎn)要求進行配料計算，對配料量進行監(jiān)視、控制和調(diào)整；（3）能夠使用和維護混料設備，進行原料的混勻操作；（4）能夠進行燒結(jié)布料的調(diào)整及操作，點火操作及調(diào)整，燒結(jié)風量、負壓的控制及調(diào)整，機速