保育員(初級)培訓計劃和教案

1、保育員（初級）職業(yè)技能鑒定培訓班教學計劃及教案一、教學目的和任務：隨著我區(qū)幼兒教育事業(yè)的快速發(fā)展，為提高保育員的水平和技能，規(guī)范幼兒保育工作，滿足幼兒園參加升級評估等需求，我校將于近期舉辦幼兒園保育員培訓班。培訓班由資深專業(yè)教師進行授課、講解。得以提高幼兒保育人員各方面綜合水平。二、教學的基本要求及內(nèi)容：（一）專業(yè)理論課：保育員的職業(yè)道德、對學前教育的認識和理解、嬰幼兒各系統(tǒng)生理衛(wèi)生、小兒營養(yǎng)基礎知識、集體兒童膳食管理、嬰幼兒生活活動中

2、的保育、配合教育活動等。（二）專業(yè)實操課嬰幼兒游戲、學習、運動中的保育、配制幼兒園常用消毒液、嬰幼兒意外事故處理、托幼機構(gòu)常用護理法、生活管理、托幼園所設備、物品的保管與環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、保育員專業(yè)技能技巧、保育員專業(yè)技能技巧、配合教育活動三、選用教材（1）《保育員（基礎知識）》，勞動和社會保障部、中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心組織編寫，中國勞動社會保障出版社（2）《保育員（初級技能、中級技能、高級技能）》勞動和社會保障部、中國就業(yè)培訓技術(shù)

3、指導中心組織編寫，中國勞動社會保障出版社四、課程設置及教學計劃表五、培訓目標：通過專業(yè)理論知識學習和操作技能訓練，使學員能夠達到以下標準：（國家職業(yè)資格五級）1、系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學及兒童教育理論知識。嬰幼兒各系統(tǒng)、生理特點與衛(wèi)生保健，小兒生長發(fā)育及體格鍛煉，掌握小兒營養(yǎng)基礎知識與合理喂養(yǎng)、微生物基礎知識與消毒隔離、小兒常見病的預防和護理。2、嬰幼兒心理發(fā)展與保育、嬰幼兒生活活動中的保育、嬰幼兒游戲、學習、運動中的保育。3、托幼機

4、構(gòu)意外傷害的預防及初步處理、托幼機構(gòu)常用護理、托幼機構(gòu)相關(guān)法律、法規(guī)及應用。托幼機構(gòu)設備、物品的保管與環(huán)境工作，以及保育員專業(yè)技能。4、熟悉托幼機構(gòu)的有關(guān)的法律、法規(guī)知識，明確托幼工作管理的基本要求，具備一定的道德、業(yè)務、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標、原則、方法與求，獨立地開展嬰幼兒的各項保育工作。5、具有熟練的，與嬰幼兒保育、教育工作相關(guān)的各種專業(yè)技能。六、培訓內(nèi)容與培訓要求根據(jù)《國家職業(yè)標準》和《理論