初中化學初高中銜接專題知識講座物質構成的奧秘新人教_第1頁
已閱讀1頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、初高中化學銜接初高中化學銜接——物質構成的奧秘物質構成的奧秘【學習目標】1、了解原子結構的特點,了解原子核外電子排布的一般規(guī)律,能熟練寫出118號元素的元素符號和原子結構示意圖;2、初步學會根據(jù)元素的電子層結構特征,進行元素性質的初步判斷;了解原子和離子的區(qū)別,較熟練書寫常見離子的符號和簡單離子的結構示意圖;3、初步了解元素化合價的概念,熟悉常見元素與原子團的化合價,熟悉常見原子團的符號;并能根據(jù)化合價正確書寫化學式,初步掌握化學式的書

2、寫技能?!緩土暬仡櫋恳弧⒃拥臉嫵膳c性質:1、原子結構的特點:(已知每個電子的質量約為每個質子(或中子)質量的11836)下表為幾種原子的構成:原子種類質子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質量氫1011碳66612氧88816鈉11121123鐵26302656通過上表,你可以總結出如下特點:(1)分析對比每一橫行中的數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn)有如下規(guī)律:原子核內質子數(shù)=核外電子數(shù);相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)。(2)分析對比每一縱行,我們可以總結發(fā)

3、現(xiàn):①第一縱行的不同原子,其質子數(shù)不同,即質子數(shù)決定元素種類。②第二縱行,氫原子沒有中子,其他原子的中子數(shù)也不一定相同,即不是所有原子都含中子。(3)分析對比各縱行可以發(fā)現(xiàn):原子核內質子數(shù)不一定等于中子數(shù);原子核外電子數(shù)不一定等于中子數(shù);相對原子質量隨質子數(shù)或中子數(shù)的增大而增大……2、原子核外電子分層排布的基礎知識:①在多電子的原子里,核外電子總是盡先排布在能量較低的電子層,然后由里往外,依次排布在能量逐步升高的電子層(即能量最低原理)

4、。②原子核外各電子層最多容納的電子數(shù)不超過2n2個(n代表電子層數(shù))。③最外層電子數(shù)不超過8個(第一層即K層不超過2個),次外層電子數(shù)目不超過18個(K層為次外層時不超過2個),倒數(shù)第三層電子數(shù)目不超過32個。2、根據(jù)化合價正確書寫化學式:書寫原則:根據(jù)化合價法則,即在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零。書寫基本方法:a.排元素(或原子團)的順序:正價左,負價右b.標元素(或原子團)的化合價c.正、負化合價數(shù)值交叉約簡定原子個數(shù)d.寫出化

5、學式e.用化合價法則檢查化學式的正誤例如:硫酸鐵的化學式的書寫步驟為:在化學物質中,有些物質的化學式較特殊,如氨(NH3)、甲烷(CH4)中負價在左、正價在右,有些物質如乙炔(C2H2)和雙氧水(H2O2)是不能約簡為CH和HO的。因此,要靈活應用而不能生搬硬套。【基礎訓練】1據(jù)報道,一高校對某城市湖底淤泥的一項調查實驗表明,底層沉積的淤泥中鉛、鎳、鉻、鋅等重金屬含量,已經超過了城市的土壤的重金屬含量。這里提到的鉛、鎳、鉻、鋅是指()A

6、元素B原子C分子D單質2下表是元素周期表的一部分,則下列回答正確的是()11Na鈉12Mg鎂13A1鋁14Si硅15P磷16S硫17C1氯18Ar氬19K鉀20Ca鈣……A12號元素的離子符號是Mg2B氯原子的核外電子排布是:C表中左邊是非金屬元素、右邊是金屬元素D鈣元素的相對原子質量為203請將下列短文中帶點的部分,用恰當?shù)幕瘜W用語填寫在橫線上:太陽鏡具有保護眼睛的功能。太陽鏡的鏡腳一般是由塑料(其中含有碳元素)制成的,玻璃鏡片的主要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論