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文檔簡介
1、課題: 如何正確書寫 化學(xué)方程式,觀察下列式子,你認(rèn)為哪個是化學(xué)方程式,為什么?,化學(xué)方程式:,符合質(zhì)量守恒定律,請嘗試書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后匯報(bào)及說明書寫過程。,1、鐵在氧氣中燃燒2、向過氧化氫溶液中加入二氧化錳3、硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng),生成硫酸鋇(難溶)和氯化鈉4、氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳(催化劑)混合加熱,生成氯化鉀和氧氣,例如:水分解的化學(xué)反應(yīng)方程式,寫,H2O,,H2,
2、+,O2,配,?,?,?,2,2,,注,通電,,,P,+,O2,,P2O5,4,5,2,,點(diǎn)燃,[例題1]:磷在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式,[例題2]:硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液的 化學(xué)反應(yīng)方程式,CuSO4,+,NaOH,,Cu(OH)2,+,Na2SO4,,,2,原子團(tuán)當(dāng)成一個整體來考慮配平,H2O,H2,+,O2,,例如:水分解的化學(xué)反應(yīng)方程式,寫,2,2,?,配,書寫步驟,2,等,注,,通電,
3、,,檢查以上四項(xiàng)是否正確,查,等號表示什么意義?,為什么要注明條件?標(biāo)“↑”或“↓”號有何注意點(diǎn)?,左 (短線連接) 右反應(yīng)物化學(xué)式 生成物化學(xué)式,配平依據(jù):質(zhì)量守恒定律,配平過程:化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)使 左右兩邊的每一種元素的原子總數(shù)相等,配平方法:最小公倍數(shù)法、觀察法等,注明反應(yīng)條件,生成物狀態(tài),(加熱△…… 、氣體↑、沉淀↓),將短線改為等號,,寫,配
4、,等,注,檢查以上四項(xiàng)是否正確,查,◇以客觀事實(shí)為依據(jù), 反應(yīng)是真實(shí)存在的。,◇符合質(zhì)量守恒定律,一、書寫原則,課堂小結(jié),化學(xué)方程式的書寫可歸納為:(以反應(yīng)“ 氯酸鉀 氯化鉀+氧氣”的化學(xué)方程式書寫為例),,二氧化錳 加熱,左反右生一橫線,配平以后加一線,等號上下注條件,箭號標(biāo)氣或沉淀,KClO3 KCl+ O2,2KClO3 2KCl+ 3O2,2KClO
5、3 2 KCl+ 3 O2,2 KClO3 2KCl+ 3 O2,,,,,,,,,MnO2,MnO2,△,△,二、書寫步驟,1、根據(jù)已學(xué)知識判斷下列反應(yīng)方程式是否正確。如有錯誤,請指出錯誤之處。 (1)3Fe+2O2 Fe3O4 (2)Mg+O2 MgO2 (3)CH4+O2 CO2+H2O,,錯!,課堂練習(xí):,,錯!,錯!,2、配
6、平下列化學(xué)方程式 (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 (4) C2H2 + O2 H2O + CO2 (5) H2S + O2 S + H2O,,,,,,點(diǎn)燃,點(diǎn)燃,點(diǎn)燃,,高溫,高溫,4
7、 3 2,,,,2 2,,,2 5 2 4,2 2 2,課堂練習(xí):,2,3、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:,木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒白磷在空氣中自燃鎂條在空氣中燃燒 鐵絲在氧氣中燃燒在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃鈿錃庠诼葰?/p>
8、中燃燒電解水加熱高錳酸鉀過氧化氫在二氧化錳催化下分解點(diǎn)燃鎂條可以在CO2氣體中繼續(xù)劇烈燃燒,生成碳和氧化鎂,4.下列四個反應(yīng)中的生成物都是C,若C的化學(xué)式為AB2,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是( )A.3AB2+B2===2C B.2AB+2B2===2CC.2AB+B2===2C D.AB2+2B2===2C,5.在化學(xué)反應(yīng)前后,下列諸項(xiàng)中肯定沒有變化的是①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類 ④物質(zhì)的種類
9、⑤物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑥原子的種類( )A.①③⑤⑥B.①③④⑤ C.①⑤⑥ D.①③④,6.西班牙的瑞奧汀托河是一條酸河.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)是由于上游河床含有的某種物質(zhì)R在水中氧的作用下發(fā)生反應(yīng)所致,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2R+2H2O+7O2===2FeSO4+2H2SO4,則R的化學(xué)式為( )A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2,C,
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