科技協(xié)同創(chuàng)新試點(diǎn)方案

1、1《西北《西北農(nóng)林科技大學(xué)林科技大學(xué)協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃實(shí)施辦法》法》（討論稿）為貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化科技體制改革加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)的意見》和教育部《高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃》文件精神，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)一步提升我校學(xué)科建設(shè)水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，增進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，積極探索符合高校自身發(fā)展規(guī)律、適宜我校校情的學(xué)科組織和科技創(chuàng)新模式，特制訂本實(shí)施辦法。一、基本思路一、基本思路按照“國家急需、世界

2、一流”的要求，瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿和國家發(fā)展的重大需求，重點(diǎn)從校內(nèi)遴選一批優(yōu)勢學(xué)科和重點(diǎn)研究領(lǐng)域，支持建立一批校內(nèi)協(xié)同創(chuàng)新中心，以協(xié)同創(chuàng)新中心為載體，以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，以機(jī)制體制改革為重點(diǎn)，以創(chuàng)新能力提升為突破口，整合校內(nèi)科技資源，提高我?？萍假Y源利用效率，大力推進(jìn)校內(nèi)外協(xié)同創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)我校人才、學(xué)科、科研的同步提升和發(fā)展，使校內(nèi)協(xié)同創(chuàng)新中心逐步晉升為國家或地方協(xié)同創(chuàng)新中心，提高我?？萍紕?chuàng)新核心競爭力和影響力。二、二、總體目體目標(biāo)和創(chuàng)新重點(diǎn)新

3、重點(diǎn)1、總體目體目標(biāo)3究支撐高質(zhì)量的人才培養(yǎng)。（3）創(chuàng)新科研組織模式探索和建立遵循科研規(guī)律，體現(xiàn)我校特色，符合我校實(shí)際的有利于聚集人才、推動學(xué)科建設(shè)、加快多出成果的新型科研組織模式。（4）創(chuàng)新國際交流與合作模式吸引和集聚國外創(chuàng)新力量，創(chuàng)建多種形式的國際合作交流機(jī)制與模式，加快我校國際化發(fā)展進(jìn)程。三、中心三、中心類型與重點(diǎn)型與重點(diǎn)領(lǐng)域1、重大前瞻性科學(xué)、重大前瞻性科學(xué)問題問題面向科學(xué)技術(shù)前沿，圍繞氣候變化、生物技術(shù)、旱區(qū)作物逆境生物學(xué)、生

4、物質(zhì)能源、動植物轉(zhuǎn)基因等領(lǐng)域，建立符合國際慣例的知識創(chuàng)新模式，持續(xù)產(chǎn)出重大原始創(chuàng)新成果和拔尖創(chuàng)新人才，逐步成為引領(lǐng)和主導(dǎo)旱區(qū)科學(xué)研究的學(xué)術(shù)中心。2、行、行業(yè)產(chǎn)業(yè)業(yè)產(chǎn)業(yè)核心共性技核心共性技術(shù)問題術(shù)問題面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，圍繞水土保持與生態(tài)建設(shè)、農(nóng)業(yè)高效用水、動植物疫病、新型生物農(nóng)藥與肥料、葡萄與葡萄酒、農(nóng)產(chǎn)品加工、生物資源利用、旱區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械與裝備、農(nóng)業(yè)信息等領(lǐng)域，建立技術(shù)集成重大研發(fā)與應(yīng)用平臺，為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步提供持續(xù)的支撐