校長崗位提高培訓發(fā)言稿

1、校長崗位提高培訓發(fā)言稿校長崗位提高培訓發(fā)言稿各位校長同學：大家上午好！首先介紹一下我自己和所在的學校；我來自xx新區(qū)xx新城xx中學，主管學校教學工作。XX年前在xx市車輛中學工作了18年，XX年競聘到xx中學。xx中學地處長安、戶縣和xx三地交界、xx西岸。相對來講，高橋地區(qū)位置偏僻，經濟落后，交通不便，但在城市發(fā)展規(guī)劃中xx屬于xx新區(qū)腹地，伴隨著開發(fā)和建設xx未來的前景一定很美好。高橋有名的特產是“牛奶草莓”，顆顆鮮嫩香甜，歡迎大

2、家前來品嘗，我將熱情接待！短短三周的培訓快要結束了，真不愿和大家說聲“再見”。十多天來，在這個溫馨的大家庭里我收獲的太多太多了。首先，感謝市區(qū)教育局給我們提供了這次難得的培訓機會，感謝汪老師龍老師和以xx中學馬校長為首的班委同學的辛勤付出，感謝眾位專家學者所奉獻的一道道“精神大餐”。在此，特別要感謝汪老師，十多天來胳膊打著繃帶，忍著傷痛，一直堅持工作?！兑捉洝酚性疲骸敖泿熞自猓藥熾y逢?！蓖衾蠋熀椭T位專家學者既是“經師”，更是“人師”，

3、他們淵博的學識和敬業(yè)愛崗甘于奉獻的人格魅力為我們全體學員樹立了好榜樣。我慶幸自己一下子結識了這么多的師友：汪xx教授的深刻，李校長要先積極行動起來，學以致用，努力在自己學校特色和亮點上找準突破口找到“抓手”，以此漸進從而做活全校“一盤棋”。我們xx中學素以管理嚴格教學成績良好聞名遐邇，領導和教師盡職盡心，校風特別是教風學風端正。但細想一下我們還有許多地方有待改進：譬如，我們對學生管理是不是嚴格有余激勵不足？學生低眉順眼循規(guī)蹈矩不敢越雷池