(精品)建筑概論_精品 重慶大學a區(qū)校門及周邊環(huán)境分析評價(2013年優(yōu)秀畢業(yè)設計)

1、重慶大學A區(qū)校門及周邊環(huán)境分析評價學校大門作為整個學校與公共用地的一個交通樞紐，主要出入口，進入學校建筑群的一個空間前奏，以及學校給人的最初印象，對整體的空間形象有著將較大的影響。大門周圍的環(huán)境空間也是學校與公共空間相結合的一個密不可分的空間，其設計的好與壞對學校整體印象有著重要的作用。本篇文章主要從以下幾個方面來簡要介紹A區(qū)大門以及其周邊環(huán)境：1、大門的整體區(qū)位關系及布置2、大門的建筑形象3、大門的構造及功能設置4、周邊環(huán)境1、區(qū)位關

2、系及布置大門作為重慶大學的內外分隔部件，是空間的“開場白”，建筑的門面。當人們走進重慶大學A區(qū)時，首先看到的就是A區(qū)大門了。這是對重大的第一印象，有時也會成為人們記憶的標志。大門整體采用灰色的磚質鋪裝，連接大門的道路則是統(tǒng)一的柏油路面。從色調以及紋理上，大門與整體環(huán)境可以很好的相融合，配以周邊的植被綠化，使其與周邊建筑環(huán)境相統(tǒng)一的同時產(chǎn)生一定對比，塑造出一個簡潔美觀的入口。同時，大門的組成部分——出入口、警衛(wèi)室、圍墻在鋪裝上也是力求統(tǒng)一

3、的風格。重慶大學的標志用紅字寫在大門的兩個對稱門墩上，整體給人肅穆、深遠、厚重的感覺，加上旁邊的植被，形成穩(wěn)重和親切的空間性格，凸顯了重慶大學深厚的文化歷史底蘊，是作為大學校門的一個優(yōu)秀設計。隨著視線向內看去，此處產(chǎn)生了一個對景效果。從外向內人們可以在兩個門柱之間看到環(huán)島，環(huán)島又是以遠景的樹木作為背景，這樣設計一在引導人流，二在豐富了人的空間體驗，使空間豐富有趣，三是阻擋人們的視線，有助于降低車速，這里構成的大門設計的一個精華之處。不足

4、之處在于門墩上鋼架的設計，可能是苦于燈光和燈籠裝飾的設置才安裝上去的，鋼架的細體量與門墩的厚重體量形成了鮮明的對比，破壞了整體的統(tǒng)一風格。警衛(wèi)員的站崗亭顯然是設計之后附加上去的，其大小比之門墩略小但又不構成對位關系，白色的支柱、藍色的頂棚很久沒有洗過，積滿了灰塵，與周圍灰色調體塊的鋪裝以及綠色的植被格格不入，缺乏整體感。3、構造及功能設置A區(qū)大門采用了對稱式的流線組織形式，人流在兩側，車流在中間，并用柵欄相分隔。在人、車流之間設置了兩個

5、警衛(wèi)亭，可以同時檢查兩股車流的出入，以應對頻繁的交通?？紤]到入口處車流相對集中，設計者還在大門前設置了一段緩沖區(qū)，這樣即使車輛排隊等候檢查證件，隊伍也不會占用沙坪壩正街的道路。門設計成兩層，外側為折疊式金屬柵欄門，內側為電動推拉門。柵欄門分為左右兩折，開啟時可以收在門墩的兩側，以減少警衛(wèi)員的視線遮擋。因為入口處有高差，所以選擇了無軌折疊門，將門軸安裝在了門墩上這種懸掛門方便的解決了大門內外存在高差的問題，但是整個門的重量全部由門軸承擔，