機電課程設計-信商機自07級_第1頁
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文檔簡介

1、機電傳動控制課 程 設 計,課程設計指導思想,課程設計在整個教學過程中,是一個非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),尤其在掌握機電傳動控制技術時,僅僅了解工作原理和控制的指令系統(tǒng)是遠遠不夠的。為最大限度的滿足生產工藝和機械設備的要求,就需要結合機電傳動控制和應用技術的特點,進行初步的工程訓練。,課程設計的目的,1. 通過對某個簡單的自動化生產設備、某條簡單的自動化生產線、某些簡單的工藝過程的調查研究,使學生明確生產工藝對電氣控制提出的各項要求

2、。根據(jù)這些要求,進行基本的原理設計、工藝設計和操作設計,使學生在課程設計的全過程中,進一步明確設計任務中的各項要求,建立工程設計工作的整體概念,從工程環(huán)境、實現(xiàn)手段和操作方式的各個環(huán)節(jié)入手來設計控制程系統(tǒng),通過不斷的調試和完善軟硬件設計,最終能夠滿足這些要求。,課程設計的目的,2. 課程設計以培養(yǎng)工程應用能力為主,在獨立完成設計任務的同時,還要進行多方面能力的培養(yǎng)和提高,為畢業(yè)設計以及畢業(yè)后的工作打下良好的基礎。獨立工作能力文獻

3、信息檢索能力知識綜合運用能力寫作及表達能力創(chuàng)新能力,課程設計的基本要求,課程設計以學生獨立工作為主,教師的輔導為輔。要充分調動學生得積極性,培養(yǎng)學生得自主性和創(chuàng)新意識。學生要獨立完成的工作:明確設計任務,詳細了解各種設計要求和設計指標擬定設計方案擬定工作進度計劃確定所需要的I/O點數(shù),合理選擇控制裝置使用三菱PLC編程軟件(GX,F(xiàn)XGPWIN)編寫控制程序,并使用GX Simulator軟件調試程序規(guī)定時間內完成課程

4、設計完成課程設計說明書,課程設計說明書的主要內容,目錄引言控制方案的選擇I/O分配表PLC硬件接線圖編寫控制系統(tǒng)的梯形圖調試說明結束語參考文獻附錄,PLC控制系統(tǒng)的開發(fā)步驟-1,1)畫工藝流程圖和動作順序表;2)選擇PLC;3) 編制I/O分配對照表;4)畫出PLC與現(xiàn)場器件的實際連線圖(安裝圖);5)畫出梯形圖;,.,6)按梯形圖編寫指令程序;7)將指令程序通過編程器送入PLC;8)進行系統(tǒng)模擬調試

5、和完善程序;9)進行硬件系統(tǒng)的安裝;10)對整個系統(tǒng)進行現(xiàn)場調試和試運行;11)正式投入使用;12)保存程序;,PLC控制系統(tǒng)的開發(fā)步驟-2,. PLC開發(fā)步驟圖,時間安排,1-明確設計任務,了解各種設計要求和設計指標2-擬定設計方案3-確定所需要的I/O點數(shù),合理選擇控制裝置4-使用三菱PLC編程軟件(GX,F(xiàn)XGPWIN)編寫控制程序,并使用GX Simulator軟件調試程序5-完成課程設計說明書6-答辯,具體要

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