2018年新人教版部編本小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃

1、120182018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度一、學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生XX名，男生XX人，女生XX人。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，都能較熟練地掌握漢語(yǔ)拼音，能正確拼讀音節(jié)，能借助拼音識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。能按漢字的筆畫(huà)、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識(shí)記字形，學(xué)習(xí)了一些字理識(shí)字的方法。初步學(xué)會(huì)結(jié)合詞語(yǔ)理解詞義，能運(yùn)用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)造句說(shuō)話。能正確朗讀課文，能認(rèn)識(shí)自然段，認(rèn)識(shí)句號(hào)、逗號(hào)、

2、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，已學(xué)會(huì)寫(xiě)鉛筆字，寫(xiě)字姿勢(shì)基本正確。經(jīng)過(guò)一二年級(jí)的學(xué)習(xí)，班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)課，積極大膽舉手發(fā)言，認(rèn)真細(xì)心工整完成家庭作業(yè)，能及時(shí)訂正錯(cuò)誤地題目，能閱讀課外讀物。少部分孩子自我約束能力差，上課還會(huì)開(kāi)小差，作業(yè)不夠認(rèn)真整潔，偶爾還會(huì)犯丟三落四的小毛病。3的字排在橫條里，要求會(huì)寫(xiě)的字排在方格里。此外，教材在語(yǔ)文園地三、四、六還歸類(lèi)安排了一些要求認(rèn)識(shí)的字，并在識(shí)字的過(guò)程中教給學(xué)生識(shí)字的方法。本冊(cè)教材有個(gè)與以往的教材

3、都不同的地方，只有七個(gè)“語(yǔ)文園地”，其中在第五單元的課文后，沒(méi)有安排語(yǔ)文園地。只安排了“習(xí)作例文”“習(xí)作：我們眼中的繽紛世界”。其余七個(gè)語(yǔ)文園地均由五個(gè)欄目組成。其中有四個(gè)固定的欄目：“習(xí)作”“交流平臺(tái)”“字詞句運(yùn)用”“日積月累”；第五個(gè)欄目是機(jī)動(dòng)欄目，為“口語(yǔ)交際”“書(shū)寫(xiě)提示”“快樂(lè)讀書(shū)吧”或“初試身手”。本冊(cè)教材初次在教材中安排了“習(xí)作例文”，這是第一次在習(xí)作教學(xué)時(shí)安排例文進(jìn)教材。三、教學(xué)目標(biāo)1識(shí)字和寫(xiě)字①對(duì)學(xué)習(xí)漢字有濃厚興趣，能利