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1、20182018新人教版部編本三年級上冊新人教版部編本三年級上冊語文教學(xué)工作總結(jié)語文教學(xué)工作總結(jié)盡管這學(xué)期的時(shí)間比較長,但是還是感覺到時(shí)間瞬間即逝,一個(gè)學(xué)期一晃就過去了。本學(xué)期我任教三年級71班語文,回顧本學(xué)期的語文教學(xué)工作我感嘆很多教學(xué)中的點(diǎn)滴涌上心頭存在的問題還需努力解決。現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:一、摸清底子,因材施教。本班共有學(xué)生61人,男女生各半,學(xué)生來源于各個(gè)村小,學(xué)生的成績基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣各不相同。因?yàn)閾?dān)任班主任,所
2、以在每次上課前下課后都和學(xué)生聊一聊,再加上上課時(shí)掌握的情況,盡量熟悉全班每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性,以便在課堂上和作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)有一定的針對性。二、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)方法。因?yàn)閯倓傔M(jìn)入三年級,以前在一、二年級時(shí)完全是在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí),根本就不知道學(xué)習(xí)的方法,所以讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)非常重要。我給學(xué)生訂下了語文自學(xué)的方法,即一標(biāo)二讀三畫四記五領(lǐng)。一標(biāo)就是給課文標(biāo)明自然段序號①②③④⑤⑥⑦⑧⑨,二讀就是把課文讀一遍,了解課文的主要內(nèi)容,三
3、畫就是畫出文中的生字和不了解的詞語或優(yōu)美的詞語和句子,四記就是依據(jù)《字詞句段篇》來記字和詞的有關(guān)內(nèi)容,五領(lǐng)就是由一個(gè)朗讀水平高的同學(xué)領(lǐng)著同為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),我要求學(xué)生每天最起碼要閱讀一篇文章,這一篇文章可以是作文,也可以是其它的文章。要求學(xué)生先自己熟讀,看旁批尾評,思考別人是如何寫的,了解文章的主要內(nèi)容,摘抄好詞好句,然后到組長手里讀一遍,并由組長檢查摘抄情況?,F(xiàn)在有大部分的同學(xué)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自學(xué)的去完成這個(gè)任務(wù),但也還有少部
4、分的同學(xué)很不自覺。六、目標(biāo)的達(dá)成情況本學(xué)期學(xué)生共認(rèn)識250個(gè)字,學(xué)會(huì)了寫250個(gè)字,較以前的教材相比,會(huì)認(rèn)的字增加了,會(huì)寫的字減少了。要求認(rèn)識的字排在橫條里,要求會(huì)寫的字排在方格里。此外,教材在語文園地三、四、六還歸類安排了一些要求認(rèn)識的字,并在識字的過程中教給了學(xué)生識字的方法。本冊教材有個(gè)與以往的教材都不同的地方,只有七個(gè)“語文園地”,其中在第五單元的課文后,沒有安排語文園地。只安排了“習(xí)作例文”“習(xí)作:我們眼中的繽紛世界”。其余七個(gè)
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