最新2019年部編版小學(xué)語文三年級下冊第六單元《20 肥皂泡》教學(xué)課件ppt

1、美麗的泡泡,神奇的泡泡,,20 肥皂泡,冰心（1900—1999），福建長樂人，原名謝婉瑩，筆名為冰心?，F(xiàn)代著名作家、詩人、文學(xué)翻譯家。被稱為“世紀(jì)老人”。 主要作品：小說散文合集《超人》，詩集《繁星》《春水》，通信集《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》，散文集《櫻花贊》等。,作者介紹,,朗讀課文，疏通生字詞。邊讀邊想：課文主要講了一件什么事？,整體感知,本文是冰心奶奶回憶自己小時候玩吹泡泡的游戲?？梢钥闯觯哪棠虒ν晟?/p>

2、活充滿留戀。,我會讀,廊子 和弄 假若 嬌軟 脆薄 顫巍巍 山巔 嬰兒 希望肥皂 木碗 透明 扯掉仰起 一串串 翻山越嶺,廊子 和弄 假若 嬌軟 脆薄 顫巍巍 山巔 嬰兒 希望肥皂 木碗 透明 扯掉仰起 一串串 翻山越嶺,lánɡ,ruò,báo,chàn

3、,wēi,diān,yīnɡ,xī,jiāo,zào,wǎn,tòu,chě,yǎnɡ,chuàn,yuè,huò,廊,若,嬌,嬰,薄,顫,巍,巔,吹泡泡,和,我會寫,觀察生字的結(jié)構(gòu)，把生字按結(jié)構(gòu)分類。,左右結(jié)構(gòu)：,上下結(jié)構(gòu)：,半包圍結(jié)構(gòu)：,獨體字：,串,碗,嬌,扯,仰,皂,若,嬰,希,廊,透,越,結(jié)構(gòu)：,部首：,書寫指導(dǎo)：,第五筆“丿”要長，不要太斜，保持字的平穩(wěn)。,ruò,

4、若,重難點字書寫指導(dǎo),上下,艸,結(jié)構(gòu)：,部首：,書寫指導(dǎo)：,“戉”豎提宜短；“走”的捺宜伸展。,yuè,越,半包圍,走,課文解讀,下雨的時節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。,最喜歡的事情,,,最合適的時節(jié),讀課文3—5自然段，說說課文圍繞肥皂泡寫了哪些事情？,做,吹,賞,想象,做,方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它融化。,,和,,hu&#

5、242;（ ）,hé（ ）,和弄,和氣,huó（ ）,和面,吹,然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時能飛得很高很高。,“放、加、和弄、蘸、吹、提、扇”這些詞用的好不好？為什么？,這些詞寫出了制作的過程，強調(diào)吹泡泡的動作不僅輕而且快，用詞十分貼切。,用“先…

6、…然后……接著……”介紹吹肥皂泡的過程。,這肥皂泡，吹起來很美麗，__________，在那________的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個大球會分裂成兩三個________的小球，四散分飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這____的球，會扯成長圓的形式，________，________。,泡泡的美麗神奇,五色的浮光,輕清透明,玲瓏嬌軟,賞,脆薄,顫巍巍的,光影零亂,說說泡泡的兩種樣子。,若是扇得好，一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，

7、四散分飛。,有時吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會扯成長圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。,讀一讀，體會孩子們吹泡泡時的心情。,那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。,這是“我們”喜歡吹肥皂泡的原因之一。,驕傲,那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗

8、。,四個“那么……”構(gòu)成排比句式，寫出了肥皂泡的特點：圓滿、自由、透明、美麗。這是“我們”喜愛吹肥皂泡的原因之二。,用“那么……那么……”造句。,天那么高，那么藍，真是太美了。,冰心奶奶希望肥皂泡飛到哪去呢？,借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個個送上天去送過海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去?；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔……,,,,,,想象,目送著她們，我心里充滿了快樂、驕傲與希望。,這是“我們”喜歡吹泡泡的原因之三。,你還希

9、望泡泡飛到哪里去呢？,小河、樹頂、太陽,結(jié)構(gòu)梳理,吹肥皂泡,,總寫 小時候最愛玩吹肥皂泡,,做：放、加、和弄,吹：蘸、吹、提、扇,賞：美麗、神奇,想象：快樂、驕傲、希望,,童年生活真快樂,回憶往昔更留戀,分寫,主旨概括,本文講了作者回憶自己小時候玩吹肥皂泡游戲的事，表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣，也表達了作者對童年時代快樂生活的留戀之情。,拓展延伸,小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。,池上,[唐]白居易,隨堂練習(xí),一、多

10、音字組詞。,散步,散文,扇子,扇風(fēng),二、選詞填空。,他（ ）地捧起那本日記，用（ ）的膠水仔細地將（ ）處粘好，不知不覺間，思緒已（ ）到家鄉(xiāng)和伙伴們一起玩打仗（ ）的快樂時光里。,A.游戲 B.破裂　 C.黏稠　 D.顫巍巍 E.飄游,D,C,B,E,A,三、課外閱讀。,母　親　　 冰　心母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。,課后習(xí)題答案,

11、朗讀課文。用自己的話說說吹肥皂泡的過程。,參考答案：先和弄肥皂水，然后用竹筆套管蘸肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕一提，一個輕圓的肥皂泡就從筆管上脫落，飄在了空中。,課文中有一些句子不容易讀懂，如，“五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)”。在課文中找一找，說說這些句子的意思。,參考答案：“五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)?！薄拔迳母」狻敝干守S富；“亂轉(zhuǎn)”指浮光在球面上沒有規(guī)律地,轉(zhuǎn)動。這幾個詞語形象地寫出了肥皂

12、泡的色彩美與動態(tài)美。 “若是扇得好，一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散分飛?！边@是寫肥皂泡在扇得好的情況下的形態(tài)?！八纳⒎诛w”寫出了肥皂泡的神奇與美麗。,“有時吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會扯成長圓的形式，顫巍巍的，光影零亂?！边@是寫肥皂泡在吹得太大、扇得太急的情況下的形態(tài)?！邦澪∥　薄肮庥傲銇y”寫出了肥皂泡的動態(tài)美。,讀句子，體會豐富的想象，再想一想：這些輕清脆麗的小球，還有哪些美麗的去處呢？,◇借著扇子的輕風(fēng)

13、，把她們一個個送上天去 送過海去。◇到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著 夕陽西去。,◇或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔，又 低低地落下，落到一個熟睡中的嬰兒的 頭發(fā)上……,參考答案：這是作者看到自己吹出來的肥皂泡借著扇子的輕風(fēng)越飛越高時而展開的想象。其實肥皂泡到達一定高度就會破裂，但作者不寫它們破裂，而寫它們一個個飛到,天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去，或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔……讓我們體會到了肥皂泡不