最新人教版六年級數(shù)學上第1單元第1課時分數(shù)乘法的意義(1)ppt優(yōu)質(zhì)教學課件_第1頁
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2、6,36,+,=,1,(3),3 10,+,+,=,9 10,310,310,周國年、鄒垚娟作品,盜版必究!,2,周國年作品,盜版必究!購課件,送教案、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁?。。?1,小新、爸爸、媽媽一起吃一個蛋糕,每人吃 個,3人一共吃了多少個?,29,1.梳理信息,分析思路,問題:(1) 你知道了什么?,(2) 你能試著用圖表示出題意嗎?,周國年、鄒垚娟作品,盜版必究!,3,周國年作

3、品,盜版必究!購課件,送教案、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁?。。?,?個,2.畫圖分析,1,小新、爸爸、媽媽一起吃一個蛋糕,每人吃 個,3人一共吃了多少個?,29,周國年、鄒垚娟作品,盜版必究!,4,周國年作品,盜版必究!購課件,送教案、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁!?。?29,+,29,+,29,=,69,23,(個),=,3.探究分數(shù)乘整數(shù)的意義,(1)求3個 是

4、多少可以怎樣列式?,(2)還可以怎樣列式?,3個 相加,用乘法表示就是 ×3或 3× 。,29,29,29,分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便計算,周國年、鄒垚娟作品,盜版必究!,5,周國年作品,盜版必究!購課件,送教案、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁?。?!,29,2×3 9,×3,69,(個),=,=,29,+,2

5、9,+,29,=,2+2+2 9,=,,4.探究分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,,,周國年、鄒垚娟作品,盜版必究!,6,周國年作品,盜版必究!購課件,送教案、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁?。?!,29,2×3 9,×3,69,(個),=,=,29,+,29,+,29,=,2+2+2 9,=,,4.探究分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,,,研討問題:乘得的積是不是最簡分數(shù)?應該怎么辦?,周國年

6、、鄒垚娟作品,盜版必究!,7,周國年作品,盜版必究!購課件,送教案、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁?。。?29,2×3 9,×3,69,(個),=,=,29,+,29,+,29,=,2+2+2 9,=,,4.探究分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,,,研討問題:乘得的積是不是最簡分數(shù)?應該怎么辦?,,,2,3,=,(個),周國年、鄒垚娟作品,盜版必究!,8,周國年作品,盜版必究!購課件,送教案

7、、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁?。?!,29,2×3 9,×3,69,(個),=,=,29,+,29,+,29,=,2+2+2 9,=,,4.探究分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,,,研討問題:乘得的積是不是最簡分數(shù)?應該怎么辦?,,2,3,=,,(個),2×3 9,23,1,3,(個),=,,,周國年、鄒垚娟作品,盜版必究!,9,周國年作品,盜版必究!購課件,送教案、試卷

8、、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁?。。?2.能先約分的可以先約分,再計算,結果相同。,1.分數(shù)乘整數(shù),用分子乘整數(shù)的積作分子,分母 不變。,5.討論總結,周國年、鄒垚娟作品,盜版必究!,10,周國年作品,盜版必究!購課件,送教案、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁?。。?1. 把下面的加法改寫成乘法算式并計算。,,,,5個2是多少?,5×2=10,,周國年、鄒垚娟作品,盜版必究!,11,周國年

9、作品,盜版必究!購課件,送教案、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁?。?!,問題:1. 你知道了什么?,2. 解決“3袋重多少千克”這個問題, 請你列出算 式并計算。,,周國年、鄒垚娟作品,盜版必究!,12,周國年作品,盜版必究!購課件,送教案、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁!??!,3.直接說出得數(shù)。,問題:直接說出得數(shù),并說說你是怎樣想的。,=0,周國年、鄒垚娟作品,盜版必究!,13,周國年作

10、品,盜版必究!購課件,送教案、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁?。?!,作業(yè):第6頁練習一, 第1題、第2題、第3題。,周國年、鄒垚娟作品,盜版必究!,14,周國年作品,盜版必究!購課件,送教案、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全部資源,請見尾頁?。?!,,贈送配套全冊優(yōu)質(zhì)教學設計(教案)、試卷,請見尾頁獲??!,,,謝謝大家!,周國年作品,盜版必究!購課件,送教案、試卷、專題復習資料等資源包,獲取全

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