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文檔簡介
1、小班語言小班語言機靈的小耳朵機靈的小耳朵機靈的小耳朵目標:1、能愉快地參與集體活動。2、知道沒個人都有兩只耳朵它長在頭的兩邊耳朵是聽聲音的。3、培養(yǎng)注意力。準備:木偶娃娃媽媽兔子小貓過程:一、情境表演引出主題.小靈靈哎!媽媽有什么事小靈靈真聽話媽媽一喊你你就來了你是怎么知道媽媽喊你的呀我呀是用我的小耳朵聽的。你的耳朵在哪里呀在這里！今天我們?nèi)タ赐馄藕脝嵝⊥米有⊥米影バ∨笥褌兒?！小兔子?我要上幼兒園了再見!小兔子用什么聽見我們在喊它呀小
2、兔子的耳朵靈不靈四、討論怎樣保護耳朵小朋友小動物都有機靈的耳朵如果我們的耳朵生病了就聽不見聲音了我們怎么樣來保護我們的耳朵呢(洗頭發(fā)的時候小心別讓水流到耳朵的小洞洞里)(如果聽見很大的聲音就張開嘴巴或者走開)五、游戲機靈的小耳朵我們都有機靈的小耳朵那我們來比一比誰的耳朵最靈今天天氣真好我們出去玩游戲好嗎但在玩游戲的時候如果天氣不好了刮大風了下大雨了怎么辦(趕快逃回家)那你要豎起耳朵仔細聽看誰的小耳朵最靈游戲三遍后提問:你剛才聽到了什么聲
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