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文檔簡介
1、1個人征信系統(tǒng)建設(shè)在提高大學(xué)生信用意識、個人征信系統(tǒng)建設(shè)在提高大學(xué)生信用意識、促進(jìn)國家助學(xué)貸款政策實施方面的案例促進(jìn)國家助學(xué)貸款政策實施方面的案例編者按:國家助學(xué)貸款是國家對高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的一種資助,也是商業(yè)銀行發(fā)放的一種信用貸款。人民銀行個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(以下簡稱個人征信系統(tǒng))正式運(yùn)行后,為每一位貸款學(xué)生建立了信用檔案,如實記錄學(xué)生的借、還款等信息,通過制度約束提高了廣大學(xué)生的信用意識,促使其誠實守信、按約還貸;通過制度創(chuàng)新幫
2、助商業(yè)銀行更有效地防范國家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)中的信用風(fēng)險,保障了國家助學(xué)貸款政策的順利實施。第一類案例:征信宣傳提高學(xué)生的信用意識。第一類案例:征信宣傳提高學(xué)生的信用意識。1、中行某分行在個人征信系統(tǒng)正式運(yùn)行后,到某大學(xué)進(jìn)行了多次大規(guī)模的個人征信知識宣傳活動。通過對個人征信系統(tǒng)運(yùn)行前后畢業(yè)學(xué)生還款情況的比較,發(fā)現(xiàn)2006屆畢業(yè)生在離校后1個月內(nèi)將聯(lián)系函寄到中行的比例達(dá)到34%,是2005屆畢業(yè)生在畢業(yè)后一年內(nèi)將聯(lián)系函寄到中行比例的2倍;200
3、6屆畢業(yè)生首次還款日按時還款的比例為68.8%,是2005屆畢業(yè)生還款比例的1.6倍。另外,2006屆畢業(yè)生主動打電話到銀行詢問貸款償還情況的人數(shù)明顯超過以前的畢業(yè)生。2、學(xué)生張某在交行申請了一筆國家助學(xué)貸款,即將畢業(yè)進(jìn)入還款期。他從相關(guān)報道中得知貸款違約情況將記錄在個人征信系統(tǒng)中,對其以后的工作和生活會產(chǎn)生影響。該學(xué)生意識到個人信用記錄的重要性,為避免畢業(yè)后因疏忽等原因出現(xiàn)不良信用記錄,主動打電話聯(lián)系貸款行,商議還貸計劃。該學(xué)生還向其
4、他貸款學(xué)生宣傳個人征信知識,提醒他們按約還貸,以免造成逾期留下不良信用記錄,影響以后的工作和生活。3、學(xué)生賈某于2004年在中行某支行申請了一筆6000元的國家助學(xué)貸款。該學(xué)生于2005年畢業(yè)。畢業(yè)前夕,中行到該生就讀大學(xué)進(jìn)行了個人征信知識的宣傳,使該生了解到個人信用記錄的重要性。該生畢業(yè)后工作雖不理想,但為避免出現(xiàn)不良信用記錄,仍堅持拿出一半的工資還款。第二類案例:征信系統(tǒng)發(fā)揮威懾功能,督促有能力還貸而不還者,主動還貸。第二類案例:征
5、信系統(tǒng)發(fā)揮威懾功能,督促有能力還貸而不還者,主動還貸。1、2000年12月,學(xué)生梁某在工行某支行辦理了一筆1.17萬元的國家助學(xué)貸款,首次還款日2003年12月20日。該學(xué)生畢業(yè)后一直沒與工行聯(lián)系,也未償還過貸款。截至2004年12月,累計逾期①13期。2006年梁某得知個人征信系統(tǒng)已全國聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行后,擔(dān)心其在征信系統(tǒng)內(nèi)的助學(xué)貸款逾期記錄會影響其日后的房貸等信貸活動于是在2006年1月主動到貸款行一次性還清貸款本息1.25萬元。2、工行某
6、客戶黃某上大學(xué)期間在該行貸了一筆金額為8800元的國家助學(xué)貸款,至今未還。近日,該客戶收到貸款行發(fā)出的催收函,函中明確告知其違約情況已被記錄到個人征信系統(tǒng),將對其今后的借貸活動和經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生一定影響。得知此消息后,黃某意識到按約還款的重要性,立即聯(lián)系貸款行補(bǔ)齊了欠款,并表示保證今后將按約還貸。3、2002年,學(xué)生王某在中行某支行申請了一筆1.5萬元的國家助學(xué)貸款。2004年畢業(yè)后一直拖欠貸款,對該支行的多次催收及法律訴訟置之不理。近日,
7、王某由于工作關(guān)系需要申辦信用卡。在辦卡過程中,王某了解到個人征信系統(tǒng)記錄了自己助學(xué)貸款的違約情況,并得知自己的拖欠行為不僅會影響信用卡的審批,還可能對今后的經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生影響,于是主動與貸款行聯(lián)系,還清了全部的拖欠款項。第三類案例:征信系統(tǒng)發(fā)揮懲戒功能,迫使有能力還貸而不還者,被迫還貸。第三類案例:征信系統(tǒng)發(fā)揮懲戒功能,迫使有能力還貸而不還者,被迫還貸。1、工行客戶胡某大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入國家助學(xué)貸款還款期后,不僅未履行償還義務(wù),而且杳無音信,致
8、使工行對逾期的3347.95元本息無法進(jìn)行正常催收。2006年8月,該客戶突然主動與貸款行聯(lián)系,要求歸還全部貸款。經(jīng)了解,該客戶在另一城市辦理住房按揭貸款2時,因信用報告中有拖欠國家助學(xué)貸款的違約記錄而遭拒。在此情況下,該客戶不得不還清了拖欠的國家助學(xué)貸款。2、學(xué)生李某在大學(xué)期間申請了國家助學(xué)貸款1.2萬元。2005年5月該客戶在另一城市向工行申請12萬元的住房按揭貸款。該行通過查詢個人征信系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)該客戶在大學(xué)時申請的國家助學(xué)貸款尚有6
9、000多元未還存在違約記錄。該行向該客戶告知了他的信用記錄,并積極向他宣傳國家助學(xué)貸款政策和個人征信系統(tǒng)作用,該客戶得知情況后后悔不已,積極配合貸款行償還了原積欠的國家助學(xué)貸款。3、客戶何某向工行某分行申請1筆期限10年、金額11萬元的住房貸款。該客戶申請資料顯示其擁有私家車1輛,具有一定的經(jīng)濟(jì)實力。該行查詢個人征信系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)該客戶在交行辦理的1筆國家助學(xué)貸款尚有3500元余額未還,且逾期時間較長,表現(xiàn)出較明顯的惡意拖欠國家助學(xué)貸款的意
10、圖。該行隨即拒絕了其貸款申請。何某得知情況后,后悔不已,不僅還清了欠交行的國家助學(xué)貸款,還保證今后不會存僥幸心理,故意拖欠貸款不還。4、2005年11月,客戶劉某向交行某分行申請個人住房貸款50萬元。經(jīng)審查,申請人本身無貸款且收入穩(wěn)定,具備一定還款能力。但是,通過個人征信系統(tǒng)的查詢,發(fā)現(xiàn)其未婚夫作為本筆貸款的參貸人(所購房產(chǎn)同屬兩人名下),在交行某分行的一筆國家助學(xué)貸款,截至2005年11月,已累計逾期20期。該行判定其未婚夫的個人信譽(yù)
11、存在問題,提出拒貸意見。后其未婚夫多次承認(rèn)自己的錯誤,并主動還清全部貸款??紤]到其認(rèn)錯態(tài)度誠懇,且夫妻二人目前工作、收入情況良好,該行后同意受理,批準(zhǔn)放款。5、2004年,客戶丁某在中行辦理了一筆6000元的國家助學(xué)貸款。2005年7月該客戶畢業(yè)后,認(rèn)為自己已遠(yuǎn)離所在學(xué)校,新的工作環(huán)境中誰也不知道其有過國家助學(xué)貸款,父母也已移居,銀行聯(lián)系不到他本人和家人,自己不還國家助學(xué)貸款,銀行也拿他沒辦法,于是連續(xù)一年沒還款也沒和貸款行聯(lián)系。200
12、6年3月,公司準(zhǔn)備派其去外地學(xué)習(xí)培訓(xùn),丁某前往銀行申請辦理信用卡,準(zhǔn)備在外地學(xué)習(xí)期間用。當(dāng)丁某把申請表交到銀行后,被告知:因其有拖欠國家助學(xué)貸款的記錄,銀行拒絕為其辦理信用卡。丁某大吃一驚,得知個人征信系統(tǒng)已全國聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行,這才意識到按約還貸的重要性。事后丁某馬上與貸款行聯(lián)系,把拖欠貸款本息全額結(jié)清。第四類案例:征信系統(tǒng)發(fā)揮定位功能,協(xié)助貸款銀行追蹤借款人。第四類案例:征信系統(tǒng)發(fā)揮定位功能,協(xié)助貸款銀行追蹤借款人。1、學(xué)生羅某2001年5
13、月至2002年12月在工行某支行累計申請國家助學(xué)貸款7,800元,不僅一直拖欠未還,而且音信杳無。銀行通過個人征信系統(tǒng)查詢到羅某在某城市開立工資卡時留下的最新聯(lián)系方式,遂打電話催收,并向其宣傳征信系統(tǒng)的作用和影響。目前,羅某每季按時償還到期貸款。①逾期,指到約定還款時間而借款人未能及時還款。每一“期”指在分期還款情況下,在約定的還款日期如果借款人未能及時足額償還當(dāng)期應(yīng)還款金額,商業(yè)銀行一般將其視為逾期一期或逾期一次。2008年3月26日
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