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1、從團隊管理看研究生團隊的有效構(gòu)建【摘要】隨著高等教育大眾化進程的加快,研究生團隊也越來越壯大,但其在發(fā)展過程中存在各種各樣的問題。本文從企業(yè)中團隊管理的視角,對研究生團隊存在的問題進行了分析,并對構(gòu)建有效團隊提出了建議。【關(guān)鍵詞】團隊管理;研究生團隊21世紀是知識經(jīng)濟的時代,作為知識的載體人力資本更是競爭的關(guān)鍵所在,所以有的學(xué)者提出本世紀的競爭是人才的競爭。作為向社會輸送高層次人才的高校應(yīng)該適應(yīng)時代的要求,挑起培養(yǎng)知識型人才的重擔(dān)。研究
2、生團隊是我國高等教育所培養(yǎng)的學(xué)歷層次最高的團隊。為了滿足社會的需求,研究生團隊必須克服存在的問題,真正走入知識經(jīng)濟時代。一、團隊管理團隊管理是現(xiàn)代管理的新理念中的核心理念之一。團隊管理就是作為團隊管理的領(lǐng)導(dǎo)把一盤散沙的員工們凝聚成一個不可分割的有機團隊的過程,團隊管理的結(jié)果是有限的人力資源產(chǎn)生更高的工作效率。團隊建設(shè)能聚集集體的力量,所有的組織成員的才能都充分的發(fā)揮出來,以112的效果完成組織的目標。有調(diào)查顯示,80%的世界五百強企業(yè)中
3、有一半或者一半以上的員工在團隊中工作,68%的美國小型制造企業(yè)在其生產(chǎn)管理中采用團隊的方式。團隊管理已被廣泛用在制造業(yè)、零售業(yè)等等。今天團隊的運作方式已經(jīng)蔓延到幾乎所有的組織中,一大批覺醒的企業(yè)正在不遺余力地致力于高效組織團隊建設(shè)。世界500強企業(yè)中超過三分之一在自己的網(wǎng)站中宣傳團隊合作是自己的核心價值觀。有管理學(xué)家做過調(diào)查,在有團隊精神的企業(yè)里,如果員工的智商只有100的話,那么在這個團隊里面,整體的智商就會超過120,甚至更高。美國
4、鋼鐵公司的總裁本杰明弗爾萊斯說:“在現(xiàn)代工業(yè)社會,單槍匹馬,赤手空拳打天下的神話已不復(fù)存,孤單英雄越來越難以成功,即便是過去被認為主要是由單獨的個體從事的領(lǐng)域,現(xiàn)在都變成一種團隊合作的事業(yè)。”比爾蓋茨也曾經(jīng)說過:“團隊合作是一家企業(yè)成功的保證。不重視團隊合作的企業(yè)是無法成功的?!倍?、研究生團隊界定與特征1.研究生團隊的界定國際知名的學(xué)習(xí)型組織專家、教育專家吳兆頤教授把團隊分為:工作團隊、跨職能團隊、任務(wù)團隊、領(lǐng)導(dǎo)團隊、學(xué)習(xí)團隊五種類型。
5、其中學(xué)習(xí)團隊,可以出現(xiàn)在任何一個團隊中,學(xué)習(xí)團隊的成員無需直接監(jiān)督,而是自己管理自己的事情。他們自己制定計劃,與管理層交流,自己決定何時加班和休假,以及將工作進行優(yōu)先排序等。學(xué)習(xí)團隊的成員經(jīng)常是多面手,可以承擔(dān)多項不同的任務(wù)。從團隊管理看研究生團隊的有效構(gòu)建【摘要】隨著高等教育大眾化進程的加快,研究生團隊也越來越壯大,但其在發(fā)展過程中存在各種各樣的問題。本文從企業(yè)中團隊管理的視角,對研究生團隊存在的問題進行了分析,并對構(gòu)建有效團隊提出了
6、建議?!娟P(guān)鍵詞】團隊管理;研究生團隊21世紀是知識經(jīng)濟的時代,作為知識的載體人力資本更是競爭的關(guān)鍵所在,所以有的學(xué)者提出本世紀的競爭是人才的競爭。作為向社會輸送高層次人才的高校應(yīng)該適應(yīng)時代的要求,挑起培養(yǎng)知識型人才的重擔(dān)。研究生團隊是我國高等教育所培養(yǎng)的學(xué)歷層次最高的團隊。為了滿足社會的需求,研究生團隊必須克服存在的問題,真正走入知識經(jīng)濟時代。一、團隊管理團隊管理是現(xiàn)代管理的新理念中的核心理念之一。團隊管理就是作為團隊管理的領(lǐng)導(dǎo)把一盤散
7、沙的員工們凝聚成一個不可分割的有機團隊的過程,團隊管理的結(jié)果是有限的人力資源產(chǎn)生更高的工作效率。團隊建設(shè)能聚集集體的力量,所有的組織成員的才能都充分的發(fā)揮出來,以112的效果完成組織的目標。有調(diào)查顯示,80%的世界五百強企業(yè)中有一半或者一半以上的員工在團隊中工作,68%的美國小型制造企業(yè)在其生產(chǎn)管理中采用團隊的方式。團隊管理已被廣泛用在制造業(yè)、零售業(yè)等等。今天團隊的運作方式已經(jīng)蔓延到幾乎所有的組織中,一大批覺醒的企業(yè)正在不遺余力地致力于
8、高效組織團隊建設(shè)。世界500強企業(yè)中超過三分之一在自己的網(wǎng)站中宣傳團隊合作是自己的核心價值觀。有管理學(xué)家做過調(diào)查,在有團隊精神的企業(yè)里,如果員工的智商只有100的話,那么在這個團隊里面,整體的智商就會超過120,甚至更高。美國鋼鐵公司的總裁本杰明弗爾萊斯說:“在現(xiàn)代工業(yè)社會,單槍匹馬,赤手空拳打天下的神話已不復(fù)存,孤單英雄越來越難以成功,即便是過去被認為主要是由單獨的個體從事的領(lǐng)域,現(xiàn)在都變成一種團隊合作的事業(yè)。”比爾蓋茨也曾經(jīng)說過:“
9、團隊合作是一家企業(yè)成功的保證。不重視團隊合作的企業(yè)是無法成功的。”二、研究生團隊界定與特征1.研究生團隊的界定國際知名的學(xué)習(xí)型組織專家、教育專家吳兆頤教授把團隊分為:工作團隊、跨職能團隊、任務(wù)團隊、領(lǐng)導(dǎo)團隊、學(xué)習(xí)團隊五種類型。其中學(xué)習(xí)團隊,可以出現(xiàn)在任何一個團隊中,學(xué)習(xí)團隊的成員無需直接監(jiān)督,而是自己管理自己的事情。他們自己制定計劃,與管理層交流,自己決定何時加班和休假,以及將工作進行優(yōu)先排序等。學(xué)習(xí)團隊的成員經(jīng)常是多面手,可以承擔(dān)多項
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