2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文跨文化團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與管理姓名:劉金巖申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):企業(yè)管理指導(dǎo)教師:趙景華20030420山東大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要自20世紀(jì)90年代以來,信息和知識(shí)在組織中起到的作用越來越受到理論界重視,組織外部環(huán)境的劇烈變化和組織內(nèi)部條件的日趨復(fù)雜,使得團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)管理也成為管理理論研究的重點(diǎn)。同時(shí),隨著世界經(jīng)濟(jì)的一體化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的不斷深化,企業(yè)經(jīng)營(yíng)國(guó)際化己成為勢(shì)不可擋的熱潮??缥幕瘓F(tuán)隊(duì)的構(gòu)建也被視為種對(duì)外在適應(yīng)性問題

2、的解決辦法,它在結(jié)合文化差異對(duì)復(fù)雜問題做出反映的同時(shí),能夠鼓勵(lì)人們?cè)谛袨榘l(fā)生的第一線做出決策來應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化,而文化的差異有助于用不同的新眼光去看待原有的問題,從而產(chǎn)生更多創(chuàng)造和革新的機(jī)會(huì)。企業(yè)在跨國(guó)經(jīng)營(yíng)中必須能夠應(yīng)對(duì)多重文化的挑戰(zhàn),減少由文化摩擦而帶來的交易成本,同時(shí)將公司的運(yùn)營(yíng)放在全球的視野中,建構(gòu)自己的跨文化團(tuán)隊(duì)和跨文化管理戰(zhàn)略,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的成功。本文采取理論研究與案例研究相結(jié)合的研究方法。本文共分為四個(gè)部分。第一部

3、分通過對(duì)團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)管理理論的回顧和總結(jié),準(zhǔn)確把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的概念,并對(duì)團(tuán)隊(duì)的形成、團(tuán)隊(duì)生命周期、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法及高效團(tuán)隊(duì)的特征進(jìn)行了闡述,力求掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)發(fā)展及構(gòu)建的一般規(guī)律;第二部分從文化差異的角度,對(duì)跨文化團(tuán)隊(duì)的形成動(dòng)因及文化差異對(duì)跨文化團(tuán)隊(duì)的影響進(jìn)行了分析,并指出,文化差異是跨文化團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的核心要素和背景基礎(chǔ);第三部分對(duì)跨文化團(tuán)隊(duì)構(gòu)建提出了整體的管理構(gòu)架,具體包括跨文化團(tuán)隊(duì)人員、領(lǐng)導(dǎo)、制度安排、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、文化協(xié)同、團(tuán)隊(duì)技巧、團(tuán)隊(duì)精神七個(gè)部分:

4、最后一部分,從中國(guó)的實(shí)際出發(fā),對(duì)中國(guó)海外公司的現(xiàn)狀及跨文化團(tuán)隊(duì)管理對(duì)中國(guó)企業(yè)的啟示進(jìn)行了分析,主要包括:正視中西方文化的差異;通過跨文化的溝通和理解實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同;建立共同的價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)觀;通過培訓(xùn)增強(qiáng)跨文化工作能力;構(gòu)建有效的激勵(lì)與約束機(jī)制;保證團(tuán)隊(duì)有效運(yùn)行掌握跨文化團(tuán)隊(duì)管理技巧;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通與交流。本文的創(chuàng)新之處在于,首先,將團(tuán)隊(duì)管理理論和跨文化管理理論有機(jī)地結(jié)合起來,提出了跨文化團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與管理的嶄新的課題;其次,從7S企業(yè)文

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