后勤管理工作制度

1、第一章后勤管理處組織機構、職責與制度第一條后勤管理處組織機構后勤管理處在校黨政領導下代表學校行使后勤行政管理職能；代表學校（甲方）對服務方（乙方）各項工作質量進行監(jiān)督考核；為教學、科研工作及師生生活提供更好的后勤保障。第二條后勤管理處工作職責一、負責制定學校后勤工作的總體規(guī)劃和年度計劃，代表學校與分離后的后勤保障部門落實保障合同與契約，并對其履行情況進行跟蹤檢查、監(jiān)督、考核、評估。二、全面負責學校對后勤各項經(jīng)費的計劃編制、劃撥使用和監(jiān)督

2、管理；負責對校撥后勤經(jīng)費使用情況進行定期的檢查和監(jiān)督。三、負責對學校的房屋設施、設備等的管理、維修立項，編制年度大、中維修計劃，組織對項目的實施、監(jiān)督管理，并按規(guī)定建立檔案，實施質量跟蹤監(jiān)督。四、負責制定、下達、審核學校授權的后勤自身及對各單位的消耗定額、服務標準、收費標準等，維護學校和廣大師生員工的權益。五、檢查、監(jiān)督、考核后勤服務質量，對后勤服務部門的獎懲提出建議。六、建立后勤服務質量監(jiān)控、評估、反饋體系，實行民主管理，接受師生員工

3、及乙方職工的投訴，及時協(xié)調解決后勤服務中存在的困難與問題。七、代表學校協(xié)調后勤與校內、外各有關部門之間的關系，為后勤改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的內、外部環(huán)境；負責對引入校內社會上的后勤服務項目的論證，協(xié)助有關部門對后勤服務項目的招、投標工作和合同的簽訂等工作。八、負責學校教職工用房和學生公寓房屋的管理工作。九、負責制定學校后勤工作的相關規(guī)章制度。十、負責學校信件收發(fā)、報刊雜志征訂及計劃生育工作。十一、負責向學校領導擬定后勤社會化改革方案工作。十

4、二、完成好學校交辦的其他工作。第三條后勤管理處處長崗位職責處長在校黨委、校行政、領導下，全面負責后勤管理處行政工作。領導處屬各科、室工作。一、貫徹執(zhí)行學校黨委行政的各項方針、政策和決議，保證學校各項后勤工作任務和規(guī)章制度的落實。二、主持處務工作會議，研究決策工作中的重大問題及改革辦法。三、根據(jù)學校工作計劃和校領導的批示組織制定全處年度、學期工作計劃，組織力量落實計劃和定期進行工作總結。四、負責全處人力、物力、財力的調配，負責督促、檢查、

5、指導、協(xié)調各科、室工作。五、負責全處各項管理制度的建立、健全與完善，并認真抓好落實。六、不斷深化后勤管理改革，適時提出改革方案與措施，積極推進學校后勤社會化進程。七、組織領導全處人員的政治理論學習、文化業(yè)務知識學習與專業(yè)技術培訓工作。八、負責全處人員的思想教育工作、紀律教育工作、安全工作。九、負責全處的人事工作。十、負責全處的財務管理工作，審批經(jīng)費的使用。十一、負責全處的工作質量考核和獎罰工作。十二、完成校領導交辦的其他工作任務。第四條

6、后勤管理處副處長崗位職責一、在處長領導下全面開展工作。二、負責落實處長分配的各項工作任務，協(xié)助處長做好后勤工作計劃、總結、規(guī)章制度的制定與落實。三、負責分管工作各項管理制度的建立、健全與完善，并認真抓好落實。12四、不斷深化后勤改革，協(xié)助處長積極推進我校后勤社會化進程。五、組織分管科室人員的政治理論學習，文化業(yè)務知識學習與專業(yè)技術培訓工作。六、負責分管科室人員的思想教育工作，勞動紀律及日常工作考核與獎罰工作。七、完成校領導和處長交辦的其

7、它工作任務。第五條后勤管理處工作制度一、每星期進行定期的集中學習，嚴格按照學校布置的學習內容與要求，結合實際，認真組織學習。二、不定期召開處務會議和全處性的工作會議，總結上月的工作成效，安排布置本月的工作。三、以科學發(fā)展觀為指導，樹立強烈的時間觀念和效率意識。四、每天上下班自覺進行考勤登記，外出辦事要事先請示，事后匯報辦事結果。工作中要肯動腦筋，嚴格遵照工作程序辦事，努力提高工作效率和服務質量，真正實現(xiàn)管理有制度、工作有目標、服務有規(guī)范

8、、獎懲有章程。五、各科室必須在年初做好全年的工作計劃，合理進行分工負責，并定期進行工作小結，年末對全年工作進行認真的總結。六、各科室月末通報當月的工作計劃完成情況，力爭做到當月工作當月清，不拖泥帶水，不留尾巴，使工作見成效。七、各科室根據(jù)學校、處的要求，定期召開科務會，貫徹上級布置的各項任務，安排好科室的工作，檢查崗位職責的執(zhí)行和各項工作指標完成的情況，總結經(jīng)驗，找出差距，研究搞好科室工作的具體措施。八、加大后勤社會化改革力度，努力處理